资源评价
人气
资源大小
更新时间
资源名称
- 68
- 27 KB
- 2004-12-16
谈高三复习阶段教材资源的利用
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
- 63
- 24 KB
- 2004-12-16
题目——诗歌鉴赏的契入点
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
- 89
- 32 KB
- 2004-12-16
浅谈语文教学与学生个性的培养
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
- 138
- 16 KB
- 2004-12-16
源头活水得清渠——浅谈文言文教学教法
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
- 60
- 35 KB
- 2004-12-16
传统语文教学的得失
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
- 29
- 45 KB
- 2004-12-16
阅读教学的创新与回归
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
- 28
- 25 KB
- 2004-12-15
给学生一个空间,还教师无限惊喜
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
- 50
- 23 KB
- 2004-12-15
生活是语文课的“本、源”
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
- 31
- 23 KB
- 2004-12-15
试论写作教学中学生感受能力的培养
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
- 33
- 28 KB
- 2004-12-15
开放式作文教学
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
- 123
- 24 KB
- 2004-12-15
浅谈语文创新教学
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
- 63
- 22 KB
- 2004-12-15
现代文阅读“三步曲”
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
- 25
- 28 KB
- 2004-12-15
教材乾坤大,古典日月长
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
- 58
- 30 KB
- 2004-12-14
论语文研究性学习指导中的教师角色创新
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
- 86
- 40 KB
- 2004-12-14
师生对话,使语文教学走进一个审美的境界
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
- 155
- 25 KB
- 2004-12-14
课文中细节描写常见方法琐谈
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
- 68
- 22 KB
- 2004-12-14
语文课堂教学美育初探
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
- 46
- 33 KB
- 2004-12-14
论语文教学效率与课堂教学质量
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
- 55
- 21 KB
- 2004-12-14
作文教学需要注意把握两个“度”
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
- 68
- 25 KB
- 2004-12-14
谈谈作文教学中小说的细节构建
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
- 14
- 21 KB
- 2004-12-13
语文课主旨
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
- 52
- 26 KB
- 2004-12-13
创设优良环境,培养创新思维
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
- 44
- 25 KB
- 2004-12-13
在语文“课改”活动中贯彻研究性学习
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
- 61
- 55 KB
- 2004-12-13
口语交际是学生必需的语文生活
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
- 105
- 33 KB
- 2004-12-13
建立课外阅读的评价体系
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
