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- 2004-12-15
现代文阅读“三步曲”
- 资源类别:教学论文
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- 2004-12-15
教材乾坤大,古典日月长
- 资源类别:教学论文
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- 2004-12-14
论语文研究性学习指导中的教师角色创新
- 资源类别:教学论文
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- 2004-12-14
师生对话,使语文教学走进一个审美的境界
- 资源类别:教学论文
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- 2004-12-14
课文中细节描写常见方法琐谈
- 资源类别:教学论文
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- 2004-12-14
语文课堂教学美育初探
- 资源类别:教学论文
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- 2004-12-14
论语文教学效率与课堂教学质量
- 资源类别:教学论文
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- 2004-12-14
浅论赵树理的小说创作
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- 2004-12-14
作文教学需要注意把握两个“度”
- 资源类别:教学论文
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- 2004-12-14
谈谈作文教学中小说的细节构建
- 资源类别:教学论文
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- 2004-12-13
语文课主旨
- 资源类别:教学论文
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- 2004-12-13
明月,情感的载体
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- 2004-12-13
创设优良环境,培养创新思维
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- 2004-12-13
在语文“课改”活动中贯彻研究性学习
- 资源类别:教学论文
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- 2004-12-13
口语交际是学生必需的语文生活
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- 2004-12-13
建立课外阅读的评价体系
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- 2004-12-13
让语文教学在画中游——论绘图在语文教学中的价值
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- 2004-12-13
在语文教学中渗透心理健康教育初探
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- 2004-12-13
更新观念,转换角色,不断适应教材改革
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- 2004-12-13
“讨论式”教学
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- 2004-12-13
重视教学中师生情感的交流
- 资源类别:教育论文
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- 2004-12-13
导而有方事半功倍
- 资源类别:教学论文
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- 2004-12-13
减少分化,全面参与——浅谈如何诊治新课程中学生分化问题
- 资源类别:教学论文
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- 2004-12-12
给阅读一个美丽的空间——谈如何激发学生课外阅读兴趣
- 资源类别:教学论文
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- 2004-12-12
让语文教学闪烁出个性的光彩
- 资源类别:教学论文
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