浙江省2018届中考科学复习第1部分:生命科学精选试题(24份)

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  • 资源类别: 浙教版 / 综合资源 / 初中科学
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资源简介:
\浙江省2018届中考科学复习
浙江省2018届中考科学复习第1部分生命科学第10课时遗传与进化精练试题20171102256.doc
浙江省2018届中考科学复习第1部分生命科学第10课时遗传与进化精讲试题20171102255.doc
浙江省2018届中考科学复习第1部分生命科学第11课时降地生活精讲试题20171102257.doc
浙江省2018届中考科学复习第1部分生命科学第11课时降地生活精练试题20171102258.doc
浙江省2018届中考科学复习第1部分生命科学第12课时实验与探究精讲试题20171102259.doc
浙江省2018届中考科学复习第1部分生命科学第12课时实验与探究精练试题20171102260.doc
浙江省2018届中考科学复习第1部分生命科学第1课时多种多样的生物精讲试题20171102261.doc
浙江省2018届中考科学复习第1部分生命科学第1课时多种多样的生物精练试题20171102262.doc
浙江省2018届中考科学复习第1部分生命科学第2课时构成生物体的细胞组织器官和系统精讲试题20171102263.doc
浙江省2018届中考科学复习第1部分生命科学第2课时构成生物体的细胞组织器官和系统精练试题20171102264.doc
浙江省2018届中考科学复习第1部分生命科学第3课时种群群落和生态系统及生物圈精讲试题20171102265.doc
浙江省2018届中考科学复习第1部分生命科学第3课时种群群落和生态系统及生物圈精练试题20171102266.doc
浙江省2018届中考科学复习第1部分生命科学第4课时无机盐和水对植物生长的作用精讲试题20171102267.doc
浙江省2018届中考科学复习第1部分生命科学第4课时无机盐和水对植物生长的作用精练试题20171102268.doc
浙江省2018届中考科学复习第1部分生命科学第5课时绿色植物的物质和能量转换精讲试题20171102269.doc
浙江省2018届中考科学复习第1部分生命科学第5课时绿色植物的物质和能量转换精练试题20171102270.doc
浙江省2018届中考科学复习第1部分生命科学第6课时人体的物质和能量转换(消化和呼吸)精讲试题20171102271.doc
浙江省2018届中考科学复习第1部分生命科学第6课时人体的物质和能量转换(消化和呼吸)精练试题20171102272.doc
浙江省2018届中考科学复习第1部分生命科学第7课时人体的物质和能量转换(血液循环和泌尿)精讲试题20171102273.doc
浙江省2018届中考科学复习第1部分生命科学第7课时人体的物质和能量转换(血液循环和泌尿)精练试题20171102274.doc
浙江省2018届中考科学复习第1部分生命科学第8课时生命活动的调节精讲试题20171102275.doc
浙江省2018届中考科学复习第1部分生命科学第8课时生命活动的调节精练试题20171102276.doc
浙江省2018届中考科学复习第1部分生命科学第9课时生物的生殖和发育精讲试题20171102277.doc
浙江省2018届中考科学复习第1部分生命科学第9课时生物的生殖和发育精练试题20171102278.doc
  第1课时 多种多样的生物
  ,核心知识)
  观察生物(七上P34-36 P40-43)
  命题点1 生物与非生物(a)
  1.生物与非生物的根本区别是__有无生命现象__。
  2.生物的特征主要有能__生长__、有__应激性__、能__繁殖__、__新陈代谢__。生物既能适应环境又能影响环境等,其最基本的特征是能进行__新陈代谢__。
  命题点2 使用放大镜、显微镜观察生物(b)
  认识显微镜的结构
  ①__目镜__
  ②__镜筒__
  ③__物镜转换器__
  ④__物镜__
  ⑤载物台
  ⑥通光孔
  ⑦遮光器
  ⑧压片夹
  ⑨__反光镜__
  ⑩镜座
  ⑪__粗准焦螺旋__
  ⑫__细准焦螺旋__
  ⑬镜臂
  ⑭镜柱
  在显微镜的结构中,__目镜__和__物镜__是显微镜最重要的部分。
  实验突破练习使用显微镜
  1.使用显微镜的操作步骤
  (1)取镜与安放
  ①取镜:一手握住镜臂,一手托住镜座。
  ②安放:将显微镜放置在接近光源、靠身体前方略偏左的地方,镜筒在前,镜臂在后。
  (2)对光
  ①转动粗准焦螺旋,使镜筒上升。
  ②转动物镜转换器,使低倍物镜正对通光孔。
  ③转动遮光器,让较大的光圈对准通光孔。
  ④左眼注视目镜,右眼睁开,调节反光镜,使视野中出现一个明亮的圆形。
  (3)放片、调距
  ①将写有“上”字的载玻片放在载物台上,两端用压片夹压住,使“上”字正对通光孔。
  ②眼睛注视物镜与载玻片的距离。转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,物镜靠近载玻片时,注意不要让物镜碰到载玻片。
  第2课时 构成生物体的细胞、组织、器官和系统
  ,微课导图)
  ,核心知识)
  细胞的结构(七上P37-40 P43-46)
  命题点1 制作简单的临时装片,绘制简单的生物图(b)
  实验突破观察动物细胞和植物细胞
  1.实验步骤
  植物:动物:擦→①__滴__ 撕→展   刮→② 涂 盖→③__染__→吸
  2.实验过程
  制作植物细胞
  的临时装片 制作人体口腔上皮
  细胞的临时装片 目的
  擦片 擦拭④载玻片
  和⑤盖玻片   擦除玻片上的污物,便于观察
  滴液 滴⑥清水
  滴⑦生理盐水
  维持细胞的正常形态
  取材 撕取⑧洋葱鳞片
  叶内表皮
  漱净口后,刮取
  ⑨口腔上皮细胞
  取到适于观察的细胞
  续表
  制作植物细胞
  的临时装片 制作人体口腔上皮
  细胞的临时装片 目的
  处理 展:将内表皮展平
  涂:把口腔⑩上皮细胞
  涂抹在⑪生理盐水中
  防止细胞重叠
  盖片 为防止产生⑫气泡,应使盖玻片的一侧
  先接触载玻片上的⑬水滴,然后慢慢放平
  防止产生气泡
  染色 在一侧滴加⑭碘液,另一侧用⑮吸水纸吸
  引;例:观察动植物临时玻片时,用碘液染色
  使细胞的各部分结构着色,便于观察
  3.命题突破
  (1)制作植物细胞和动物细胞临时装片时滴加不同:液体的原因:
  ①制作植物细胞临时装片时,滴加清水,维持细胞正常形态。
  ②制作动物细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,而不能滴清水。因为0.9%的生理盐水浓度和动物的体液浓度相等,细胞不会过度吸水而胀破,可以保持细胞的正常形态,便于观察。
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