浙江省2017年中考科学课后强化训练
浙江省2017年中考科学课后强化训练10人与动物的生殖和发育含解析201707202119.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练11遗传和进化含解析201707202120.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练12人体的降1含解析201707202121.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练13人体的降2含解析201707202122.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练14物质的特性含解析201707202123.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练15波1含解析201707202124.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练16波2含解析201707202125.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练17机械运动含解析201707202126.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练18常见的力力和运动含解析201707202127.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练19压强含解析201707202128.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练1各种各样的生物含解析201707202118.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练20浮力含解析201707202130.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练21电路含解析201707202131.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练22电流电压和电阻含解析201707202132.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练23欧姆定律电路计算含解析201707202133.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练24家庭电路含解析201707202134.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练25电和磁含解析201707202135.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练26杠杆和滑轮含解析201707202136.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练27功和功率机械能含解析201707202137.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练28电能含解析201707202138.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练29能量守恒和能源含解析201707202139.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练2细胞含解析201707202129.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练30构成物质的粒子元素含解析201707202141.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练31物质的分类含解析201707202142.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练32空气1含解析201707202143.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练33空气2含解析201707202144.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练34酸含解析201707202145.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练35碱和盐含解析201707202146.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练36水的性质含解析201707202147.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练37金属含解析201707202148.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练38基本化学反应含解析201707202149.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练39化学反应的应用含解析201707202150.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练3种群群落与生态系统含解析201707202140.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练40物质间的循环和转化含解析201707202152.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练41常见的有机物和材料含解析201707202153.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练42人类在宇宙中的位置含解析201707202154.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练43人类生存的地球含解析201707202155.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练44生命科学实验含解析201707202156.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练45物质科学一实验含解析201707202157.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练46物质科学二实验含解析201707202158.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练47科学探究含解析201707202159.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练4绿色植物的新陈代谢1含解析201707202151.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练5绿色植物的新陈代谢2含解析201707202160.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练6人体和其他生物的新陈代谢1含解析201707202161.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练7人体和其他生物的新陈代谢2含解析201707202162.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练8生命活动的调节含解析201707202163.doc
浙江省2017年中考科学课后强化训练9植物的生殖和发育及细菌真菌的繁殖含解析201707202164.doc
课后强化训练1 各种各样的生物
一、选择题
1．下列属于生物的是(C)
A. 木马病毒 B. 烤乳猪
C. 蘑菇 D. 珊瑚
【解析】 木马病毒是一种计算机程序，不是生物；烤乳猪是已死亡的生物，不再具备生物的特征；蘑菇是一种真菌，属于生物；珊瑚是珊瑚虫的分泌物，主要成分是碳酸钙，属于非生物。
2．在下列分类等级中，同一等级中的生物个体之间共同特征最多的是(D)
A. 属 B. 科
C. 纲 D. 种
【解析】 分类单位越大，所包含的生物种类越多，所含生物的共同特征就越少，分类单位越小，所包含的生物种类越少，所含生物的共同特征就越多。
3．某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他依据的特征可能是(A)
①体温是否恒定 ②是否有脊椎骨 ③卵生还是胎生 ④水生还是陆生
A. ①或② B. ②或③
C. ③或④ D. ①或④
【解析】 鲸、麻雀、袋鼠体温恒定，背部有脊椎骨；蟹、蝴蝶、乌贼体温不恒定，没有脊椎骨。
4．下列关于生物基本特征的叙述，正确的是(B)
A. 生物都由细胞构成
B. 生物都能繁殖
C. 生物都需要以其他生物为食
D. 生物都能进行光合作用
【解析】 病毒无细胞结构；植物不需要以其他生物为食，其能进行光合作用为自身及其他生物提供能量和有机物；动物不能进行光合作用。
5．下列植物中只有茎、叶的分化，对二氧化硫等有毒气体特别敏感，可以作为检测空气污染程度的指示植物的是(B)
课后强化训练2 细胞
一、选择题
1．在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞时，都能看到的结构是(C)
A. 细胞壁 B. 叶绿体
C. 细胞核 D. 液泡
【解析】 细胞壁、叶绿体和液泡都是植物细胞特有的结构，动物细胞没有。细胞核是动物细胞和植物细胞共有的结构。洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞，人的口腔上皮细胞是动物细胞。因此“在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞时”，都能看到的结构是细胞核。
2．下列选项中，属于器官的是(C)
【解析】 A图表示细胞；B图由几个相同的细胞组成，表示组织；C图表示根，属于器官；D图表示一株完整的植物体。
3．下列有关细胞的叙述，错误的是(A)
A. 所有生物体都是由细胞构成的
B. 细胞是生物体结构和功能的基本单位
C. 细胞是物质、能量和信息的统一体
D. 细胞通过分裂产生新细胞
【解析】 病毒没有细胞结构。
4．下列选项中，属于植物组织的是(C)
A. 结缔组织 B. 肌肉组织
C. 输导组织 D. 神经组织
【解析】 结缔组织、肌肉组织、神经组织均属于动物组织。输导组织属于植物组织。
5．下列各细胞在基本结构上明显不同于其他三种细胞的是(A)
课后强化训练3 种群、群落与生态系统
一、选择题
1．我们美丽的校园可以看成一个校园生态系统，构成这个生态系统的是校园里(D)
A. 所有的老师和同学
B. 所有的花、草、树木
C. 宽阔的操场
D. 所有的生物及其生存环境
【解析】 在一定区域内生物和它所生活的环境形成一个生态系统。它包括生物成分和非生物成分。生物成分包括植物、动物以及细菌、真菌等微生物，非生物成分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物或者只有环境都不是生态系统。因此校园生态系统包括校园内的所有生物及其生存的校园环境。
2．下列实例中不是生物适应环境的是(D)
A. 鸟被覆羽毛，前肢变成翼，适于飞行生活
B. 鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，适于水中生活
C. 浮水植物的气孔大部分分布在叶片上表皮
D. 缺少含硼的无机盐，油菜只开花不结果
【解析】 鸟的体表被覆羽毛，前肢变成翼，适于空中飞行，属于生物适应环境。鱼适于在水中生活的特点：呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧，用鳍游泳等，属于生物适应环境。浮水植物睡莲的气孔主要分布在上表皮，这是因为浮水植物下表皮接触水面，不利于气体交换，属于生物适应环境。硼是植物必需的营养元素之一，硼对受精过程的正常进行有特殊作用，因此，油菜缺少含硼的无机盐只开花不结果，属于环境对生物的影响。
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