浙江省各市2016年中考科学试题分类汇编:八下部分

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 北师大版 / 初中试卷 / 初中科学
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 1.88 MB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2017/4/30 18:45:54
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

约9060字。
  浙江省各市2016年中考科学试题分类汇编:八下部分
  一、选择题
  (2016丽水中考)1.如图现象中,由于光的折射形成的像是(  )
  (2016丽水中考)2.如图四个实验中,用来探究电磁感应现象的是(  )
  A. B. C.D.
  (2016金华中考)3.构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是小金复习光学知识时构建的思维导图,图中Ⅰ处可补充的现象是()
  A.镜子中优秀的自己
  B.湖水中青山的倒影
  C.阳光下绿树的影子
  D.岸上的人看到水中的“鱼”
  (2016金华中考)4.如图是一些研究电或磁现象的实验,下列关于这些实验的叙述正确的是()
  A.图甲中橡胶棒被吸引,说明橡胶棒带有正电荷
  B.如乙中条形磁铁被吸引,说明铁棒具有磁性
  C.图丙中小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场
  D.图丁中灯L2比L1更亮,说明通过灯L2的电流比L1大
  (2016金华中考)5.如图是研究并联电路电流特点的实物图。电源电压保持不变,先同时闭合开关S和S1,两灯均发光,观察并记录电流表示数后,断开开关S1,此时()
  A.甲表示数不变,乙表示数变大B.甲表示数变小,乙表示数变大
  C.甲表示数变大,乙表示数不变D.甲表示数变小,乙表示数不变
  (2016衢州中考)6.如图是“追风者”磁悬浮列车悬浮原理的示意图.该列车通过磁体之间的相互作用,悬浮在轨道上方,以提高运行速度,这里的相互作用是指(  )
  A.异名磁极相互吸引 B.同名磁极相互吸引
  C.异名磁极相互排斥 D.同名磁极相互排斥
  (2016衢州中考)7.科技节上开展电路设计活动,要求同时满足两个条件:①电路包含电源、开关、导线、两个电阻;②通过两个电阻的电流相等.小柯设计的如图所示的电路中符合要求的是(  )
  A.只有甲符合 B.只有乙符合
  C.甲、乙都符合 D.甲、乙都不符合
  (2016台州中考)8.有人发明了一种“发电地板”,如图所示.发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成,行人或车辆通过时,挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动,使能发电.该发电地板的工作原理与下列哪个选项的实验原理相同(  )
  A. B. C. D.
  (2016台州中考)9.茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池.将铜片、锌片与电压表相连,如图所示.下列说法正确的是(  )

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源