《电路探秘》同步训练1
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第四章 电路探秘
第1节 电路图
1.一个简单的电路由_________、_________、_________、_________组成。
2.你能画出下面的元件符号吗?
电池组_________; 电灯_________;
开关_________; 交叉连接的导线_________。
3.想象一下如果我省所有的用电器组成串联电路,将会出现什么样的后果?
4.家里的电灯会发光、电视机里有丰富多彩的图像,那是因为有电流通过灯泡和电视机, 你可知道这些电是从哪里来的?
5.以下是电路中某些元件之间的对话,请你把他们补充完整。
我是_________,我能持续提供电能,我的精神是牺牲自己照亮别人;我是_________,当有电流通过我时,我能勤奋工作,给人类带来光明和很多益处,如果电路中没有我,电路就可能会_________;我是开关,我能__________________。
6.如图4-1-1所示电路中,断开S1、闭合S2时为_________路;断开S2、闭合S1时为________路;断开S1,S2时为_________路。
7.如图4-1-2所示是装有两节干电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作, 两节干电池放置正确的是______。
8.如图4-1-3所示的电路中,两个灯泡组成并联电路的是 ( )
9.如图4 -1 -4所示,要使灯泡L2发光,必须闭合的开关是( )
A.S2 B.S2、S3 C.S1、S3 D.S1、S2、S3
10.在《电工手册》中,列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如下表所示。
故障现象 可能原因 检修方法
灯泡不亮 灯丝断了 更换灯泡
灯头内的电线断了 更换新线
开关等处的接线松动 检查加固
上述故障现象的可能原因可以概括为( )
A.电路中出现了短路 B.电路中出现了开路
C.并联变成了串联 D.供电电压偏低
11.如图4-1-5所示是医院病房与护士值班室的示意图,为了让病人在需要护理时能方便地通知护士,在每张病床边都安装一个按钮开关,每一个按钮开关都与护士值班室中的一盏电灯相对应。某床位病人按下开关后,护士值班室中对应的电灯就亮了,护士便知道是哪位病人需要护理,按这个要求判断下面四种连接方式,其中正确的是 ( )
A.每盏灯和它对应的开关串联后,将它们串联起来接到电源上
B.每盏灯和它对应的开关串联后,将它们并联起来接到电源上
C.每盏灯和它对应的开关并联后,将它们串联起来接到电源上
D.每盏灯和它对应的开关并联后,将它们并联起来接到电源上
12.要使合上开关S,小灯泡L1、L2都发光,那么,图4-1-6中错误的是( )
13.图4-1-7中,某同学根据图甲,将实物图元件连接成图乙所示的电路,那么图乙中第______条导线接错了;若将图乙中的开关S1、S2闭合,会造成______;则改正的办法是将第______条导线的一端改接到灯的______侧(选填“右”或“左”)接线柱上。
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