浙江省2014年中考科学试卷按章节分类汇编:八年级下册
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浙江省2014年中考科学试卷按章节分类汇编
(八年级下册)
第一章电与磁
第一节指南针为什么指方向
1.(2014温州-14)为了判断一根铁棒是否具有磁性,小明进行如下四个实验,根据实验现象不能确定该铁棒具有磁性的是 ( )
2.(2014金义-16)下列实验现象和结论不能对应的是 ( )
A.甲:放入量筒中的黄豆和芝麻,摇匀后读数变小,说明分子间存在空隙
B.乙:海绵发生形变,说明海绵受到压力的作用
C.丙:通电后电磁铁吸引大头针,说明电磁铁有磁性
D.丁:开关闭合后灯泡发光,说明电路中有电流
3.(2014宁波-5)如图是研究磁体周围磁场时的铁屑分布情况。实验时, a、b、c三个位置所对应的磁极可能是 ( )
A. N、N、N
B. N、S、S
C. N、N、S
D. S、N、S
4.(2014宁波-20)“悬空的磁环”实验中,若所用的磁环都一样,中间的塑料管是光滑的。当甲、乙两个磁环处于静止状态时,它们之间的距离为h1,如图所示。 再往乙的正上方套入丙磁环,当丙悬空并静止后,甲、乙之间的距离变为h2,乙、丙之间的距离为h3。已知磁环间的斥力随它们距离的减小而增大,则h1、h2、h3之间的大小关系满足 ( )
A. h1>h2 h2>h3
B. h1>h2 h2<h3
C. h1<h2 h2=h3
D. h1<h2 h2<h3
5.(2014杭州-5)如图所示,甲乙两小磁针在一根磁铁附近,下列判断正确的是( )
A.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端是N极
B.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端也是N极
C.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端也是S极
D.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端是S极
第二节电生磁
1.(2014丽衢)如图为探究通电直导线周围磁场分布的实验,实验时先在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑,然后给直导线通电,为了更好地通过铁屑客观描述出磁场分布情况,接下去的操作是 ,该操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦,使铁屑在磁场力作用下动起来,说明力能 ,为了进一步探究通电直导线周围磁场的方向,可用 代替铁屑进行实验.
第三节电磁铁的应用
1.(2014台州-37)博物馆不能有直射阳光进入展示空间,因为展品在阳光的直接照射下会遭受不同程度的损害。某博物馆采用了一种新的天窗形式——光导天窗(如图甲)。当外界较强的阳光射到天窗时,电动卷帘能随时调整光线的角度和进光量,使适量的光斜射到井壁的平面镜上,把光导入到光井底部的漫射器上。当外界光照太弱时,光井内有人工照明给予补充。
图乙为馆内亮度自动调节电路原理图。R0为保护电阻。R为光敏电阻,其阻值随光照的强弱而变化,可以近似认
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