七年级下《历史与社会》辅导资料

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  • 更新时间: 2012/9/30 20:13:56
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约8920字。

  七年级下《历史与社会》辅导资料
  第一部分  基础知识汇编
  **************************************第五单元********************************************
  1、每个人从生到死都生活在(社会群体)之中。
  2、家庭是人生的第一所学校,父母是我们的第一任老师。
  学校,不仅是我们的第二个家,还是我们第一个接触的小社会。
  社区是我们的第三个家,每个社区都是一个小社会。
  3、网络社区也叫做“虚拟社区”,与真实的社区一样,虚拟社区也需要健康的生活。
  4、人的社会角色有些是(与生俱来)的,比如,性别、人种、民族、儿女的身份等,也有一些社会角色是(社会规定)的,比如,学生的角色;此外,在社会生活中,我们还可能扮演许多其他的由(个人选择)的社会角色。
  5、运斤成风和高山流水的故事说明不同的角色需要相互合作,相互沟通。
  6、在现代社会,许多规则都是以文字的形式存在的,如校规、社区公约、法律等。还有一类规则,它们往往以约定俗成的方式存在。比如各民族的风俗习惯以及宗教信仰。
  7、法律面前人人平等,不论谁触犯了法律,无论地位多高,都会受到法律的制裁。
  8、法律就是由国家制定的人人都必须遵守的规则。
  9、当社会公平遭遇挑战时,如果没有法律,社会公平就会失去准绳;如果不公平的执行法律,社会公平也会失去保障,因此,尊崇法律是现代文明社会的重要标志。
  10、我们不仅仅是规则的遵守者,也可以是规则的制定者。
  11、在我国重要的法律都要由全国人民代表大会审议通过。
  21、发现问题,反映建议的一般步骤:.第一步:通过实地调查。第二步,提出一些建议。第三步:反映这些合理化的意见和建议。
  22、如何反应合理化建议呢?(或:行使监督权的合法方式有)向国家有关主管部门打电话或写信;找人民代表面谈;通过给新闻媒体写信等方式。
  ***********************************第六单元******************

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