江苏省东海中学2011届高三考前辅导（8科8份）
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东海中学2011届高三语文考前辅导
一、时间安排和操作要领：
1、考前五分钟：学生得到试卷后，①首先验收试卷：科目、张数、页数、题数，有无漏印、破损、污毁等异常情况，确认无误后，才开始下一步的工作。常有学生出于抢时间的心理，不顾此时不得答题的禁令，匆忙开始作答，到后来发现各种试卷异常，必须更换试卷，白白损失了宝贵的考试时间，影响自己的心情，得不偿失。更有甚者，蒙头作答，下得考场，才知末页有题，而自己根本没注意，白白丢分，悔之晚也。 ② 根据考试要求填写好答题卡和试卷上的姓名、准考证号、考试号、座位号等。③看题数、题型、布分，对重点的题，如作文先用时间细读一下，让其在头脑中"发酵"；然后，大致划分自己的作答顺序，做到对整堂考试的应对策略心中有数，从而合理地安排时间。
2、考试开始后：一般按照试题编排的顺序答题。答题时，要做到冷静、细心，必须认真研究每一个题干要求，题目怎么问就怎么答，既不能"想当然"，也不能"凭老经验"，尽可能做到准确、完整地答题。
（1）做选择题时，我们必须看清是选择"正确的一项"还是"错误的一项"，避免平时练习时出现的粗心大意的毛病；选择过程是个逐步缩小包围圈的过程，应先将明显需要剔除的选项排除，然后再进一步慎重考虑答案。选择题完成后，应把答案及时填入答题卡，以免后面因时间紧而漏涂、错涂。
（2）做文字简答题时，我们必须看清题意，避免答题时出现张冠李戴的情况；如果有字数限制的，要严格按照规定的字数去表达，无把握回答的，要先在草稿纸上草拟答案，然后誊写入答题卷，尤其要注意答题时千万不能出现"越出界外"的现象。
（3）根据大纲规定，写的是一篇大作文，我们必须根据题目要求，做好审题立意、选择材料、谋篇布局和驾驭语言等方面的工作，力图把文章写好。
（4）复查：一般来说，我们回答问题时所产生的最初答案有一定的可靠性，不要轻易改动，在复查时若要改动答案，必须以充分的理论根据作前导；同时，我们还可利用这段时间，对解题过程中丢下的难题作重点思考，防止出现漏答的情况；有的题目实在捉摸不透，也只得连估带猜了。
二、各部分答题技巧 ：
第一部分：语言文字运用（15分）
基础知识部分1-2题(6分）
1.字音：规律总结
（1）审题时弄清题干的含义及要求，要特别注意"完全不相同"与"完全相同"等关键字眼。
（2）解题时，一定要慎重，万不可马虎草率。我们应尽量回忆起复习中所积累的、与题目有关的信息，从中找到解题的依据，作出正确的判断。
（3）前、后鼻音，声调符号一般不要作为判断的重要依据；形声字的误读要特别小心。
（4）高考的字音我们不一定都复习过，也不一定都记得很牢。面对模糊的、陌生的字音字形，"因义辨音，因义辨形"是临场很可取的做法。
【小窍门】
东海中学2011届高三政治考前辅导
（一）教材知识体系的宏观把握
货币 1、含义与本质2、基本职能3、纸币含义发行规律4、树立正确的金钱观
↓
消费 价格 1、影响因素2、变动结果(1、对生活 2、对生产)
↓
消费 1、影响因素2、评价标准3、树立正确的消费观
大力发展生产力1、生产与消费的关系2、意义
（宏观生产）
坚持完善基本经济制度：1、what 2、why 3、how
公司：1、含义与类型2、组织机构3、经营成功的因素
生产（微观生产） 劳动与就业1、why 2、how
劳动者维权1、what 2、why 3、how
经 投资理财 比较四种方式
济
生 分配制度 1、why 2、what
活 （微观）个人收入分配
分配原则 兼顾效率与公平1、社会公平体现、意义、措施
2、效率与公平含义、关系、如何处理
分配
财政 1、含义 2、作用 3、收入4、支出5、收支关系
（宏观）国家收入分配 ↑
税收 1、含义与基本特征、作用2、个税3、树立纳税人意识
市场经济基本理论：1、含义、优点、缺点2、要求：规范市场秩序（why、how）
↓（具体化）
（国内市场 社会主义市场经济1、基本特征2、要求：加强宏观调控（三问）
↓（要求）
科学发展观、小康社会经济建设1、奋斗目标 2、经济建设新要求
3、要求（1）树立科学发展观 （2）促进经济又好又快
交换
经济全球化趋势 1、含义与表现2、载体3、影响
（国际市场） ↓（要求）
积极参与国际经济竞争与合作 1、加入WTO（原则、作用）
2、全面提高开放型经济水平（why how）
经济生活易错、易混知识点
1.中国无偿捐赠给海地、智利的救灾物资是商品。（×）自然界中的阳光、空气、水也是商品。（×）
（商品是用于交换的劳动产品，救灾物资是无偿捐赠的，没有用于交换。自然界中的阳光、空气、水既不是劳动产品，又没有用于交换。）
2．商品与货币同时产生，是一对孪生兄弟。（×）
（货币的出现比商品晚得多，货币是商品交换长期发展的产物。）
3．不同的商品能够交换，是因为它们都具有使用价值。（×）
（不同的商品能够交换，是因为它们都是劳动产品，生产它们都耗费了无差别的人类劳动。）
4．金银天然是货币，货币天然是金银。（×）
同学们：
高考的钟声即将敲响，号角即将响起！在考试前认真反思一下各个题型的答题技巧比做几道练习更重要。但愿这套英语考前指导材料能对你们有所帮助。预祝大家在11高考中超越自我，创造六月辉煌！
一、听力方法与技巧
听力，作为高考英语的一部分，有着它独特的作用。由于它放在整张试卷的第一部分，因此，听力做得好与不好，也必将影响着整张卷子的其他部分答题效果。为此，我们必须要了解高考的命题原则，做到心中有数。
高考考纲要求我们考生能够听懂有关日常生活中熟悉话题的简短独白和对话，考生应该理解主旨和要义，具备获取事实性的具体信息，对所听的内容能够做出简单的推断并且理解说话者的意图，观点和态度。
听力技巧
1、听力部分的朗读速度与同学们平时练英语周报的速度相当，材料更清晰。
2、它的内容来源于对话，体现生活与我们日常生活有密切联系，常是问路、购物、问候、约会、新闻、询问、时间、助人等。
3、在答题前，一定要抓住每道题5秒和中间停顿的时间去阅读试题，带着问题听录音，就有的放矢，把不必要的干扰容易排除掉。在听的过程中，围绕与问题相关的关键词：如but, however, so等从而体会作者的言外之意或意图。其中特别注意否定和虚拟，它是听力中的难点，如材料中有if only you had listened time这句子就是虚拟了，而且与过去事实相反。那么选项中他没有听从她的话的理解才是最确切的。
另外，要特别注意：①人物身份，听准他们相互的称呼，更要注意对话中提到别的人，那更要留心测试的内容可能与这个人有关。②主要事件的时间、地点和说话的场所。③简单数量的速算，注意关键词。④细节问题，如辨清反teen与ty的发音，但不管怎么样，进入考试的开始5分钟是最重要的。同学们一定要静下心来保持稳定的心理状态，不怕干扰，一旦听完，就果断地选好答案，不要磨蹭。假如一个题没听清楚，不必紧张，集中抓住后面的信息。记住，听力中有些听不懂的内容与答题无关，实在没有把握量，蒙一个答案也行，毕竟比空着要好。另外，涂听力时要认真，它只有3个选项，别涂了D项。
总之，高考英语听力测试是一种综合能力的测试，它会涉及到方方面面的知识，但只要我们坚持训练，加上答题技巧的注意且充满自信，我相信，你们一定会成功的。
二、单项填空技巧
观察选项考什么，就从什么着手分析，不走弯路，最后作出正确判断。
1、考查时态语态。①从主语与动作之间的关系来确定主动与被动，从而先排除错误选项，注东海中学考前辅导
一．解题思路
㈠．注意审题
如果第一次将题中某些关键词、字看错了，由于第一印象作祟，有时反复多次检查，也难以发现其错误，这一点千万要引起注意。
⑴题中给出什么；
⑵题中要求什么；可能有几小问
⑶题中隐含什么；
⑷规律是什么
㈡．重视物理过程
在对典型物理过程的分析中，特别要注意易混易错问题。例如物体的受力分析、运动性质的判断、守恒定律应用的条件等等。
㈢灵活应用物理规律
力与运动的观点→牛顿第二定律(适合匀变速运动)
能量的观点→ 动能定理、机械能守恒定律、能量守恒定律
二、对于题解中的方程的书写要规范
①要用字母表达的方程，不要掺有数字的方程。
②要原始方程，不要变形后的方程，不要方程套方程。
③要方程，不要公式，公式的字母常会带来混乱。
④要用原始方程组联立求解，不要用连等式。
⑤方程要完备，忌漏掉方程。
三、在解题过程中运用数学的方式要讲究
①“代入数据”、解方程的具体过程可以不写出．
②解题过程中涉及的几何关系只需说出判断不必详细证明：
③重要的中间结论的文字表达式要写出来．
④一元二次方程的两个解，都要写出来，然后，该舍的舍去．
四、知识结构
1．万有引力：F=G ；F=F向
2．机械能：功、功率；动能定理；机械能守衡（能量守衡）
3．电场：电场力的性质（E、F）；能的性质（U、φ、W 、EP¬¬¬¬）
2011年江苏高考东海中学数学解题•
——难点突破与培优提高
第I卷 160分部分
一、填空题
答卷提醒：重视填空题的解法与得分，尽可能减少失误，这是取得好成绩的基石!
A、1～4题，基础送分题，做到不失一题！
解题常用经典再现
A1.集合性质与运算
1、性质：
①任何一个集合是它本身的子集，记为 ；
②空集是任何集合的子集，记为 ；
③空集是任何非空集合的真子集；
如果 ，同时 ，那么A = B．
如果 ．
【注意】：空集的补集是全集．
2、若Ａ={ }，则Ａ的子集有 个，真子集有 个，非空真子集有 个.
3、 De Morgan公式: ； .
【提醒】：数轴和韦恩图是进行交、并、补运算的有力工具.
在具体计算时不要忘了集合本身和空集这两种特殊情况，补集思想常运用于解决否定型或正面较复杂的有关问题。
A2.命题的否定与否命题
*1.命题 的否定与它的否命题的区别：
命题 的否定是 ,否命题是 .
命题“ 或 ”的否定是“ 且 ”,“ 且 ”的否定是“ 或 ”.
*2.常考模式：
全称命题p： ；全称命题p的否定 p： .
特称命题p： ；特称命题p的否定 p： .
A3.复数运算
*1.重要结论：
⑴ ； 2、 ， ；
3、 性质：T=4； .
A4.幂函数的的性质及图像变化规律：
(1)所有的幂函数在 都有定义，并且图像都过
东海中学2011届高考历史考前辅导
说明：培优学生在掌握基础知识的前提下，多关注江苏各地的模拟试题；非培优学生重点掌握书本基础知识，理清线索，明确要点，归纳重点。
一、 基础知识
（一）中国史部分
1．【中国古代史】
（1）政治史部分特别关注的考点有：秦朝郡县制，唐朝三省六部制，明朝内阁制，清朝清朝军机处在加强专制主义中央集权制度方面的作用。
（2）经济史部分特别关注的考点有：古代手工业成就、古代商品经济的发展（对城市的繁荣仍要关注），重农抑商和海禁政策。
（3）文化史部分特别关注的考点有：儒家思想的发展演变及其影响，文学艺术与时代变迁的关系，中国古代的科技成就。
2．【中国近代史】
（1）政治史部分特别关注的考点有：中国近代史各阶段的历史特征，尤其是新民主主义革命时期的历史阶段特征。
（2）经济史部分特别关注的考点有：近代企业的诞生。中国民族资本主义在中国产生，发展的过程。
（3）文化史部分特别关注的考点有：近代不同阶段中国思想进步的主要表现和历史作用。3．【中国现代史】
（1）政治史部分有：建国初期的制度创新 (包括政治制度、社会改造、外交政策等方面)
（2）经济史部分有：建国后中国经济发展的各个阶段特征。改革开放与中国现代社会生活的变迁、中国崛起以及现代外交调整的关系等。
(3)思想史部分有：邓小平理论的主要内容。
2011届高三化学高考考前辅导
一、试卷模式
本试卷分选择题和非选择题
第1题---第8题为单项选择题，第9题---第14题为不定项选择题,6题中一般有3题为双选，分值为40分。非选择题一般题量为7题左右，分值为80分,其中第21 题为选做题，A为物质结构与性质题，B为实验化学题，建议大家选做A。
选择题的涵盖面较广，一般有几个必考题型：
①化学知识与社会热点问题；
②阿佛加德罗常数的应用；
③离子方程式书写正误判断；
④离子共存问题；
⑤电解质溶液三大守恒应用；
⑥电化学知识；
⑦对某一有机物的结构和性质分析；
⑧简单化学知识的应用；
⑨物质结构基础知识应用；
⑩氧化还原反应知识的迁移应用；……..
Ⅱ卷阅读量比较大,考查知识与实际工业生产相结合,要求学生能将所学的化学知识应用于解决工业生产中的实际问题,并且试题中除了有机题外,没有明确的分类标准,知识点、面之间相互融合，体现考查学生整体化学知识的迁移应用能力。
二. 历年来中学化学应试易错点整理
1、不能切准要求作回答。如：
①答案写出规定的方框，阅卷时无法看到答案而不给分；
2011届东海中学高三地理考前指导
第一部分题型解法指导
一、选择题解法指导
选择题是高考试卷中最常见的题型，在江苏高考试卷中选择题的总分为60分，18道单项选择题，8道双项选择题。一般来说第Ⅰ卷选择题的得分率高于第Ⅱ卷的综合题。选择题得分的高低对考生的成绩影响很大。要想确保基本分，获得高分，都必须在选择题下功夫。
（一）选择题的置疑特点
命题者为了减少考试得分的偶然性，提高考试的区分度，命题时一定会考虑并提高选择题的迷惑性。要提高解答的正确率与速度，就必须熟知选择题常见的置疑方法，做到知己知彼，百战不殆。
1.混淆概念
通过混淆相关概念，或利用考生对某些概念的模糊和片面认识来置惑诱错。
2.以偏概全
某些选项表述的知识点在特定的时间或地区内是正确的，但并不一定具有普遍性。
3.表述绝对化
选项中绝对化的表述大多是错误的，但有些绝对化的表述是正确的.。
4.定势诱惑
任何人都具有一定的思维定势。受习惯性思维的影响，很多考生很容易误入圈套，掉入陷阱。
5.误联因果
选择题中的因果关系有两种：一种是题干与选项之间的因果关系，另一种是选项本身具有的因果关系。解答这类试题时，一定要搞清楚其因果关系是否正确。
6.变式迷惑
变换试题的表现形式，如图文转换、形式变换或通过新情境的干扰来增加试题的迷惑度。
7.无图考图
这类试题在近年的地理高考中比较常见，也是考生容易出错的题目，要引起重视。
8.隐含信息
这类试题的关键信息往往隐含在题干或地理图表中，如果没有把握住题干或图表中的关键信息，必定导致答案错误。
9.前后矛盾（正误同项）
有些选项由两个或两个以上的分句组成，其中部分分句是正确的。
10.支不符干
这类试题的迷惑度更大，因为其选项本身往往是正确的，只是因为不符合题干的要求而不能成为正确答案。
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