共23题， 约22820字。

　　湖南名校联考联合体2022-2023年高二下学期期末联考语文试题
　　一、非连续性文本阅读
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　汉字具有超时代性，它能穿越时间的阻隔，记录中华民族悠久的历史，承载中华民族五千年的文明。汉字具有超地域性，它能跨越空间界限，维系民族大家庭不同方言区的信息沟通，居住在不同地域的人们可以顺利交流。汉字突破时空局限，完整记载和传承着中华文化。在无数中华儿女面前，她无疑是一条长长的纽带，牢牢铸就了中华民族共同体。
　　汉字形体蕴含文化奥秘。“一笔一画皆学问。”静态地观察每一个汉字，其字形本身就积淀着中华文化的深幽奥秘。越是古老的汉字，尤其是甲骨文、金文等先秦文字，其象形或表意成分越是浓厚，因此蕴含着更多造字时代的文化信息。比如，彩虹的“虹”字，在甲骨文中像前后两个头蜿蜒向下的大虫的样子。这与虹拥有两个头，能够下饮江河之水的传说正相符合。甲骨文中记载，“有出虹自北，饮于河”（《甲骨文合集》10405反），大意是，有“虹”从北面出来，在河里饮水。对于天空中出现彩虹这一自然现象，古人还不能给予科学解释，于是就把它想象成了一条在河里饮水的虫。再后来，字形向合体字方向演化，《说文》籀文中是一个从虫从申（电）的会意字，但多数时候是一个从虫工声的会意字，即沿用至今的“虹”。不过，在帛书文字中曾一度出现过从雨工声的字形。无论从“申（电）”还是从“雨”，均表明古人已经意识到虹与雨水的关系。
　　每一个汉字，都是中国文化鲜活的存在。透过与人体、动物、植物等有关的典型汉字构形，可以感知缤纷的大千世界；透过与服饰、饮食、居室等有关的典型汉字构形，可以了解人们的衣食住行：透过与祭祀、战争、婚姻等相关的典型汉字构形，可以知晓人们的风俗礼仪；透过与国域、土地、宗族有关的典型汉字构形，可以感受中华儿女的家国天下情怀。
　　汉字演变见证文化传承。动态地观察汉字，则更为神奇。在甲骨文时代，汉字已进入成熟阶段。而后，又历经铜器铭文、简牍帛书、玺印文字、货币文字等。由篆而隶，由隶而楷，直到今天的简化汉字，沿袭数千年之久。其间，虽然汉字形体不断发生变化，然而其基本体系始终得以维系，其嬗变之迹清晰可寻。殷商甲骨文绝大多数是用刀契刻，少数是用毛笔书写。在甲骨上刻字费时费力，所以多改圆形为方形，改填实为勾廓，改粗笔为细笔。书写载体和工具的不同，会对字形产生重大影响。为了更加便于书写交流，甲骨文中已有简化。春秋战国时期，文字异形，俗体流行，简化突出，这正是当时经济、政治、文化等方面发生巨大变化的反映。篆书变为隶书，是汉字形体演变中最重要的一次变革。它使汉字从“随体诘诎”需要描画的字符变成了由平直笔画组成的简单字符，极大提高了书写速度，有助于文化传播。
　　汉字记录语言，蕴含文化，每一个字形都有其时代性。“一个字就是一部文化史。”丰富的文化内涵，预示着每个汉字都是需要我们努力开发的宝藏。加强汉字阐释工作，深入挖掘汉字背后的历史思想文化内涵，提炼展示其中蕴含的中华优秀传统文化精髓，不仅是传承发展中华优秀传统文化的必然要求，也是增强中华文化生命力和影响力的应有之义。
　　（摘编自齐航福《一个字就是一部文化史》）
　　材料二：
　　在产业结构调整、市场格局变更的背景之下，以互联网为依托的科技普惠时
　　1．下列对材料相关内容的理解和分析。不正确的一项是（   ）
　　A．“虹”字的形旁为“虫”，是因为古人最早对这一自然现象不能给予科学解释，把它想象成了在河里饮水的虫。
　　B．为了适应经济、政治、文化等方面的变化，方便交流，汉字被不断简化，其形态、意义和读音会发生较大改变。
　　C．伴随着以互联网为依托的科技普惠时代的到来，社会出现文化虚无主义误区，这对诸多个体的文化观造成了冲击。
　　D．对古汉字及汉字文化进行分类、分级保护，积极丰富传承汉字、科研汉字库存，就能规避汉字文化丢失风险。
　　2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（   ）
　　A．材料一和材料二都表达了“汉字具有丰富的文化内涵”的观点，但是两者论述重点不相同。
　　B．材料一和材料二都以阐述汉字演变的历史过程论证“汉字文化应进行现代化创新传承”的观点。
　　C．汉字由甲骨文变化到铜器铭文简牍帛书玺印文字、货币文字等，才正式进入成熟阶段。
　　D．借助现代媒体，融入现代化元素，让大众感受到汉字魅力，他们都会加入汉字传承队列中来。
　　3．下列选项中不能作为材料二论据的一项是（   ）
　　A．2022年冬奥会“冬”字。利用变形、扭曲等手法营造出鲜活的艺术形象。
　　B．第30届世界遗产大会将安阳殷墟作为世界文化遗产列入《世界遗产名录》。
　　C．博主“博物汉字”用甲骨文字形配以可爱动效，制作形象好玩的表情包。
　　D．重庆小伙牛楠将汉字与3D打印技术结合，创作立体地名等系列创意作品。
　　4．纪念甲骨文发现120周年座谈会提出要做好甲骨文的传承发展工作。我们应该如何传承发展以甲骨文为代表的汉字文化？结合材料二谈谈你的看法。
　　5．请结合材料一和材料二，谈谈李莹“一个人带火一个专业”的现象带给我们的启示。
　　研究甲骨文的95后女孩李莹在教授的指导下，啃下了晦涩难懂的甲骨文的经典著作，挖掘和感受甲骨文的奥秘。她通过拍摄甲骨文短视频，以通俗有趣的讲解方式向网友科普甲骨文。两个月内，她的20个作品收获了超千万的播放量，形成一个人带火一个冷门专业的现象。
　　二、文学类阅读-单文本
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　白洋淀上①（节选）
　　关仁山
　　这个秋天是令人陶醉的。
　　秋分这一天，白洋淀的芦苇熟了，空气里流荡着芦苇成熟的气息，甜丝丝、醉醺醺的。
　　早上，褚忠良召开了一个简短的会议，准备德县地下管廊招标。