《散步》ppt195

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  • 资源类别: 苏教版 / 初中课件 / 八年级下册课件
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  • 更新时间: 2009/5/22 5:57:02
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共11张。有教案,约2180个字。
  散步
  莫怀戚
  一、激情导入
  同学们,四川汶川大地震已经过去一周年了,在大地震中上演了多少可歌可泣的真情故事,至今令我们记忆犹新,其实在我们平时看似平淡的家庭生活中,也一样满溢着浓浓的亲情,父母一句鼓励的话语,一顿可口的饭菜,一个赞赏的眼神……,只是我们没有认真进行体味。南方初春的田野上,一家祖孙三代人的一次常而又常的散步,让我们看到他们家人之间相亲相爱、和和美美的浓浓亲情,看到了中华民族尊老敬幼的传统美德。今天我们一起学习重庆师范大学教授作家莫怀戚的写的散文《散步》。
  二、出示教学目标
  1、体会亲情,培养尊老敬幼的美德。
  2、揣摩精美词句,品味文章优美的语言。
  3、体会本文以小见大的写法。
  三、预习检测
  1.给下面划线的字注音。
  熬( )过 分歧( )霎时( )散( )步散文()背( )起 脊背( )粼( )粼
  2.据所列出的解释写出相应的语。
  (1)相信并佩服,本文是相信而听从的意思(   )
  (2)受到不应有的指责或待遇,心里难过。(  )
  (3)思想、意见、记载等不一致,有差别。(   )
  (4)每一个人或事物都得到合适的安顿。(    )
  四、速读课文,完成以下问题。
  1、这篇文章给我们讲述了一个什么故事?
  明确:简答:一家四口在田野散步
  详答:为了母亲的健康,我们全家到田野上散步,出现了一个小波折,母亲愿走大路,儿子要走小路,为了母亲,我决定走大路,母亲为了孙儿改变了主意,决定走小路,在走不过去的地方,我背母亲,妻子背儿子。
  2、在走大路还是走小路的选择上,每个成员是怎样做的?谁做得最好?你觉得这是一个怎样的家庭?
  明确:
  我:委屈儿子,孝顺母亲,决定走大路。(是个孝子,有全局意识,有责任心)
  妻子:在外面总是听我的。(贤妻良母,好儿媳)
  儿子:不吵不闹,尊重爸爸意见。(乖巧,懂事)
  母亲:疼孙子,宠着他。(慈爱)
  家庭:互敬互爱,和睦相处,尊老爱幼
  作者通过选取祖孙三代一家人在田野里散步这个生活侧面,生动的展示了这一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣。体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
  家庭的和美是大家共同努力的结果。我们试想,当孩子长大了,爸爸年老了,也一定会像当年爸爸孝敬奶奶一样孝敬父母。好的家风会代代相传。
  3、本文以散步这样一件常而又常的小事,表现了作者一家人浓浓的亲情,这种写法叫什么?明确:以小见大。
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