山东省烟台市2024-2025学年高二下学期期末语文试题

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共23题,约9600字。

  山东省烟台市2024-2025学年高二下学期期末
  语文试题
  一、现代文阅读
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  材料一:
  党的十八大以来,我们全面贯彻新发展理念,不断深化对我国经济发展阶段性特征和规律的认识,更加强调发展的高质量,党的十九大报告宣告“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段”,党的二十大报告强调“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”。新时代以来,党中央作出一系列重大决策部署,推动高质量发展成为全党全社会的共识和自觉行动,高质量发展成为主旋律。近年来,我国科技创新成果丰硕,创新驱动发展成效日益显现;城乡区域发展协调性、平衡性明显增强;改革开放全面深化,发展动力活力竞相迸发;绿色低碳转型成效显著,发展方式转变步伐加快。
  同时,制约高质量发展因素还大量存在。从外部环境看,世界百年未有之大变局全方位、深层次加速演进。从内在条件看,我国一些领域关键核心技术受制于人的局面尚未根本改变,城乡区域发展和收入分配差距依然较大,掣肘经济社会高质量发展。从工作推进情况看,有的领导干部认识不到位,实际工作中一遇到矛盾和困难又习惯性回到追求粗放扩张、低效发展的老路上;有的领导干部观念陈旧,名曰推动高质量发展,实际上“新瓶装旧酒”;有的领导干部能力不足,面对国内外新环境新挑战,不知如何推动高质量发展,等等。我们必须牢记高质量发展是新时代的硬道理,完整、准确、全面贯彻新发展理念,把加快建设现代化经济体系、推进高水平科技自立自强、加快构建新发展格局、统筹推进深层次改革和高水平开放、统筹高质量发展和高水平安全等战略任务落实到位,完善推动高质量发展的考核评价体系,为推动高质量发展打牢基础。
  发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。什么是新质生产力?如何发展新质生产力?概括地说,新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。它由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生,以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵,以全要素生产率大幅提升为核心标志,特点是创新,关键在质优,本质是先进生产力。
  (摘编自习近平《发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点》)
  材料二:
  “新质生产力”的提出有着重要和丰富的政策含义,将成为政府各部门出台产业结构调整和经济高质量发展政策的指南。同时,也为企业家和创业者确定发展方向与战略、金融机构支持实体经济、投资者参与和活跃资本市场带来了政策东风与信心。
  一是产业政策方面,重点鼓励战略新兴产业和未来产业
  1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(   )
  A.当前,制约高质量发展的因素还大量存在,既有外在客观因素也有内在主观因素,对此必须高度重视,积极应对。
  B.我们要高标准深层次落实与高质量发展有关的一系列战略任务,为完善考核评价体系与推动高质量发展打牢基础。
  C.未来产业具有先导性、颠覆性和不确定性,代表新一轮科技革命和产业变革方向,是发展新质生产力的重要领域。
  D.数字产业化和产业数字化尽管在发力方向、运营模式方面有所不同,但都体现了数字经济与实体经济的深度融合。
  2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(   )
  A.新时代以来,高质量发展由理论共识到自觉行动,体现了党中央对我国经济发展的科学研判和合理布局。
  B.发展新质生产力要围绕着创新来做文章,既包括技术和业态模式层面创新,也包括政策和体制层面创新。
  C.战略性新兴产业以技术突破为主要着力点,不断拓展新兴技术应用场景,建构需求拉动型产业发展模式。
  D.对内坚持市场化改革,对外扩大高水平开放,都利于形成新型生产关系,以更好地推动新质生产力发展。
  3.下列选项不属于“发展新质生产力”内容的一项是(   )
  A.加大农村基础设施建设投入,提升农村交通、电力、通信等基础设施水平,缩小城乡生活环境差距。
  B.加大种业、农机等科技创新及其成果应用,用科技创新推进我国现代农业发展,保障国家粮食安全。
  C.创设公共数据运营服务平台,构建“公共数据+”的融合开发模式,推动数据要素市场化配置改革。
  D.加快绿色科技创新和先进绿色技术推广应用,构建绿色环保经济体系,打造高效生态绿色产业集群。
  4.两则材料都围绕“新质生产力”这一话题阐述,但侧重点有所不同,请简要概括。
  5.高中生李明在做职业生涯规划时,立志从事先进性能芯片技术方面的研发。请结合材料,简要说明这一选择的合理性。
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  哑奴(节选)
  三毛
  那天的傍晚,有人敲我的门,很有礼貌,轻轻地叩了三下就不再敲了,我很纳闷,哪有这么文明的人来看我呢!
  开门一看,一个不认识的中年黑人站在我门口。他穿得很破很烂,几乎是破布片挂在身上,裹头巾也没有,满头花白了的头发在风里飘拂着。
  他硬要把钱塞还给我,我一定不肯,我也打手势,说是我送给小孩子的,因为他烤肉给我吃。
  他很聪明,马上懂了,这个奴隶显然不是先天性的哑巴,因为他口里会发声,只是聋了,所以不会说话。他看看钱,好似那是天大的数目,他想了一会儿,又要交还我,我们推

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