八下历史与社会复习提纲

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 浙教版 / 综合资源 / 初中社会
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 713 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2013/6/26 12:46:05
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

约30320字。

  第五单元—工业文明的来临
  第一课—工商业的兴起——工厂从这里发展而来
  14 — 16世纪,工业文明的曙光首先在西欧出现。
  手工工场的出现:
  (1)背景:14—15世纪的欧洲农业生产有了新的进步,农产品剩余很多,对手工业产品的需求增加。
  随着商业的发展,小作坊的生产满足不了市场的需要。生产规模越来越大,小作坊发展成为手工工场。
  (2)手工工场最早出现于14世纪的意大利,之后扩展到西欧其他国家。
  (3)手工工场的出现是农业时代过渡到工业时代的标志,是工业文明的曙光(但欧洲社会仍处于农业时代)
  (4)今天的工厂,就是由手工工场发展而来的
  (5)农业仍然是当时的主要产业,西欧还处在农业社会中。
  (6)明清时期,中国江南地区也出现了手工工场(景德镇、朱仙镇、佛山镇、汉口镇)。中国手工工场的出现,说明在明清(前期)时期的中国经济发展中,也出现了由农业社会向工业社会转变的发展趋势。
  (7)说明:手工工场是中世纪晚期在西欧出现的一种工业生产组织,“手工”是指其劳动方式仍然以手工操作为主,“工场”是指其分工协作的生产组织形式。
  手工工场的出现,预示着人类将进入一个新的时代,为后来的工业革命奠定基础。
  手工工场时期是农业时代过渡到工业时代的准备阶段。
  所有者 劳动者 生产方式 规模 相互关系(最根本区别) 生产效率   性质
  手工作坊  
  作坊主 作坊主及其家
  人、帮工、学
  徒 作坊主进
  行全程工
  作 较小 学徒、帮工依附师傅的关
  系(封建主义生产关系) 低 封建主义
  手工工场 手工工场
  主 雇佣的工人 工人间分
  工合作 较大 雇佣与被雇佣关系
  (资本主义生产关系) 高 资本主义
  手工作坊和手工工场的区别:
  手工作坊                      特点                          手工工场
  家庭式,规模小,产量低,目                      工人多,分工合作,规模大,产量高,
  的是维持依附关系                               目的是为了增加、扩大雇佣关系。工人           
  (帮工、学徒依附于作坊主,不领取工资)           靠出卖劳动力换取工资。
  ( 工人  ←→    工场主)
  (被雇佣 ←→    雇佣  )
  手工工场作用:
  (1)提高了生产效率,增加手工业产品的产量,改善人们生活。
  (2)进一步促进了贸易的发展。                             生产力发展使社会变革、生产关系变化,推动社会发展。
  (3)促进了社会关系(阶级结构)的变化,产生了新的阶级。
  西欧手工工厂集中的行业及国家:
  主要集中在纺织、采矿、冶金、造船等行业中,英国、法国、德国等国发展迅速
  当时社会主要产业是农业,因为存在封建土地所有制。
  手工工场的出现以及工商业的发展促使英国海外贸易逐渐扩展到全球。                                                
  ——商人的地位变了
  商人地位的变化:
  (1)具体表现:①经济地位变化:随着工场手工业和商业的发展,商人的经济实力迅速壮大,超过王公贵族,他们形成了一个新的社会阶层,即早期的资产阶级。
  ②政治地位变化:享有较高的政治地位,甚至可以担任市长、财政顾问。
  ③ 经营身份变化:一些人具有了商人和手工工场主的双重身份。
  (2)变化的原因:16世纪以后,西欧各国君主为了富国强兵,大力发展工商业,推行

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源