2010-2011学年度历史与社会九年级上学期第一单元练习试卷（共6套）
- 资源简介：
《历史与社会》九年级第五单元测试.doc
《历史与社会》第二单元 建设可持续发展的社会.doc
《历史与社会》九年级第四单元测试卷中兴.doc
《历史与社会》第三单元测试卷.doc
《历史与社会》九年级第六单元测试.doc
《历史与社会》九年级第一单元练习.doc历史与社会九年级第一单元练习
一、单项选择题(本大题有l 6小题，每小题2分，共32分。请选出各题中一个符合题意的正确项，不选、多选、错选均不给分)
1．对二战后世界政治产生深远影响的会议是 （ ）
A．德黑兰会议 B．雅尔塔会议 C．开罗会议 D．波茨坦会议
2．标志着东西方对峙格局形成的事件是 （ ）
A．北约的建立 B．华约的建立
C．北约和华约两大集团的出现 D．冷战政策的出台
3．标志着发展中国家争取建立平等、公正、合理的国际经济秩序的斗争进入新阶段的事件是（ ）
A．亚非会议的召开 B．七十七国集团的成立
C．不结盟运动的兴起 D．亚非拉国家的纷纷独立
4．1990年___________的独立，标志着殖民时代的终结 （ ）
A．古巴 B．埃及 C．纳米比亚 D．印度“
5．为巩固新生政权，我国采取的措施有 （ ）
①抗美援朝战争 ②和平解放西藏 ③实行土地改革 ④开始改革开放
A．①②③ B．①③ ④ C．①②④ D．②③④
6．我国社会主义制度建立的标志是 （ ）
第二单元 建设可持续发展的社会 (外语实验)
一、选择题：
（ ）1、2001年2月29日，九届全国人大常委会第25次会议通过了我国第一部《人口与计划生育法》。全国人民对此积极响应，广大农民更是提出了“要想富，少生孩子多修路”的口号。以上事实说明
A．在我国，实行计划生育只是广大农民的问题 B．实行计划生育已越来越成为国民的自觉行动 C．要在发展生产的基础上实行计划生育 D．实行计划生育的目的是控制人口数量
（ ）２、我国每年新增人口约1000万，如果每人每年消费粮食200千克，那么新增人口每年就消耗20多亿千克粮食，每人每年用布3米，新增人口每年就消耗3000多万米布。上述材料充分说明，我国在实施可持续发展方面面临的最大问题是
A．经济发展滞后 B．人口压力大 C．人口素质低 D．工业化起步晚，起点低
（ ）３、我国人口众多，给就业带来很大压力。要将这种人口负担转化为劳动力资源优势，关键在于
Ａ．提高劳动者的收入水平 Ｂ．国家创造更多的就业机会
Ｃ．严格控制人口数量 Ｄ．全面提高人口素质
（ ）4、人们常用“地大物博”来赞美我们的祖国，但也有人对此提出质疑，建议把“博”改为“薄”。提出这种质疑的原因可能是
Ａ．中国自然资源总量不大 Ｂ．中国自然资源的人均占有量少
Ｃ．中国自然资源地区分布不平衡 Ｄ．中国资源的质量不高
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