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资源评价
人气
资源大小
更新时间
资源名称
- 43
- 33 KB
- 2005-12-11
好风频借力——关于运用多种电教媒体辅助作文教学的思考- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 34
- 30 KB
- 2005-12-11
- 我对个性阅读的理解与实践
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 32
- 25 KB
- 2005-12-11
- 《苏州园林》语法瑕疵例说
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 35
- 39 KB
- 2005-12-10
- 注重整体教学，构建和谐语文
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 31
- 25 KB
- 2005-12-10
- “采访•写作”研究性学习的实践与思考
- 资源类别：教学论文
- 版本：语文版
- 授权方式：会员原创
- 25
- 28 KB
- 2005-12-10
- 充分利用远程教育资源，教育教学再创新篇
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 13
- 27 KB
- 2005-12-10
- 怎样培养学生的格物致知的精神
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 78
- 45 KB
- 2005-12-10
- 信息技术与语文课程整合的思考
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 53
- 523 KB
- 2005-12-10
- 多媒体语文教学的美育价值
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 32
- 33 KB
- 2005-12-10
- 新课程标准需要激发教师的创新意识
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 30
- 31 KB
- 2005-12-09
- 我校教育科研现状的思考与对策
- 资源类别：教育论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 113
- 26 KB
- 2005-12-09
- 立足文本，教会学生阅读——关于如何提高学生“语文素养”的思考
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 47
- 37 KB
- 2005-12-08
- 多媒体技术与文本的嫁接
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 100
- 26 KB
- 2005-12-08
- 浅谈语文综合实践活动课老师的指导作用
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 45
- 41 KB
- 2005-12-08
- 浅谈中学语文教学中的美育
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 88
- 34 KB
- 2005-12-08
- 语文教学彰显情感教育之我见
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 42
- 36 KB
- 2005-12-08
- 研究性学习对语文课堂教学的改变
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 92
- 34 KB
- 2005-12-08
- 体验式阅读教学，让语文课鲜活起来
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 36
- 32 KB
- 2005-12-08
- 提升主体意识培养探究能力
- 资源类别：教育论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员转发
- 63
- 32 KB
- 2005-12-08
- 给出空间学会倾听——浅谈语文课堂教学中的学生主体作用的体现
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 59
- 62 KB
- 2005-12-08
- 农村初中学困生语文学习兴趣的激发与培养的研究
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 68
- 31 KB
- 2005-12-08
- 动态生成，学生会喜欢写作文
- 资源类别：教学论文
- 版本：苏教版
- 授权方式：会员原创
- 55
- 37 KB
- 2005-12-07
- 关注每一个学生——《心声》教学思考
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 21
- 37 KB
- 2005-12-07
- 语文知识教学的现状及原因的分析
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 45
- 35 KB
- 2005-12-07
- “话题作文创新写作”之我见
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创