共18题，约14980字。

　　上海市松江区2023—2024学年高一上学期期末质量监控语文试卷
　　一、名篇名句默写
　　1．按要求填空。
　　（1）            ，心念旧恩。（曹操《短歌行》）
　　（2）苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中，用“            ，            ”两句，表达了岁月蹉跎，只能借酒抒怀。
　　（3）荀子《劝学》中，以“劣马”为例强调学习必须持之以恒的句子是：“            ，            。”
　　二、语言文字运用
　　2．按要求选择。
　　将一门技术掌握到炉火纯青，这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此。有人说：“没有一流的心性，就没有一流的技术。”的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的□，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的□，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的□，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。工匠精神中所深藏的，有 、 的生命哲学，也有 、 的人生信念。从赞叹工匠继而推崇工匠精神，见证着社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治，对美好器物、超凡品质的主动探寻。我们人人不必成为工匠，却可以人人成为工匠的践行者。
　　(1)依次填入上文三个空格处的词语，最贴切的一项是（    ）
　　A．追求    热爱    境界 B．热爱    追求    境界
　　C．境界    热爱    追求 D．境界    追求    热爱
　　(2)将下列短语依次填入上文横线处，衔接自然的一项是（    ）
　　A．格物致知、技进乎道；超然达观、正心诚意
　　B．技进乎道、超然达观；格物致知、正心诚意
　　C．正心诚意、技进乎道；超然达观、格物致知
　　D．格物致知、正心诚意；技进乎道、超然达观
　　(3)上文画线句有语病，下列修改最恰当的一项是（    ）
　　A．我们人人不必成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。
　　B．我们人人不必成为工匠，却可以人人成为工匠的践行者。
　　C．我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。
　　D．我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠的践行者。
　　三、现代文阅读
　　阅读下文，完成下面小题。
　　资料卡片
　　乡土中国第一章  乡土本色               005
　　第二章  文字下乡               011
　　第三章  再论文字下乡           017
　　第四章  差序格局               023
　　第五章  维系着私人的道德       031
　　第六章  家族                   037
　　第七章  男女有别               042
　　第八章  礼治秩序               047  
　　第九章  无讼                   053
　　第十章  无为政治               058
　　第十一章  长老统治             063
　　第十二章  血缘和地缘           068
　　第十三章  名实的分离           074
　　第十四章  从欲望到需要         079
　　后记                           085
　　材料一：①中国人讲的“家”是很有弹性的，小到一家三口大到无限远。比如平常我们都喜欢说“我们是自家人”。什么叫“自家人”呢?你再扩大点，比如“国家”，在英文里面“国家”是“State”，并没有一个“家”的意思在里面。其实，几乎各个地方的语言要表述“国家”的时候，他们的概念之中都不包括“家”，只有我们中国，或者受我们中华文化影响的地区，比如日本，的确也