共25小题，约7750字。
高一语文试卷第一单元（附答案）
第Ⅰ卷（单项选择题，共42分）
一．选择题（共42分）
1、下列加点字的注音全都正确的一项是（     ）
A、百舸（gě）    罗绮（yǐ）    荡漾（yàng）    橘子洲（jú）
B、星宿（xiù）   纤绳（xiān）  深邃（shuì）   岁月稠（chóu）
C、屏息（bǐng）  眷属（juàn）  青荇（xìng）    怅寥廓（kuò）
D、漪沦（yī）    踟蹰（zhú）   泥淖（nào）     竞自由（jìng）
2、下列各组词语中没有错别字的一组是（     ）
A、利兵秣马        粗制滥造       礼上往来         安然无恙
B、星辉班斓        山峦起伏       良晨美景         落英宾纷
C、满山遍野        闲情逸志       风雨交加         戒骄戒躁
D、民生凋敝        漠不关心       墨守成规         火中取栗
3．对下列加点词解释不正确的一项是（     ）
A． 我的心灵的挣扎完全归于枉然（得不到任何收获）
浪遏飞舟（阻止）
激扬文字（激动昂扬）
B． 长年送来清凉得慰藉（安慰）
岁月稠（多）
跫音不响（脚步声）
C． 衬托你的威仪（使人敬畏的严肃容貌呵庄重举止）
还有絮语的波浪（絮絮叨叨地说）
向青草更青处漫溯（逆着水流的方向走）
D. 在深邃得峡谷久久回荡（空间深远）
   但是我却未能如愿以偿(满足)
   挥斥方遒（强劲有力）
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（    ）
①国家林业局发出紧急通知，要求有关省区加强森林火灾的预防工作，采取坚决措施     
重特大森林火灾频发之势。
②十年树木，百年树人。从娃娃抓起，针对儿童特点用形象化的教育模式       孩子的心智，这样的道德教育确有必要。
③喀麦隆足球明星罗杰米拉今天正式成为联合国爱心大使，并作出以自己的影响力宣传艾滋病在非洲危害性的         。
A．遏制    开发    许诺                B. 遏止     开启     许诺
C．遏制    开启    承诺                D. 遏止     开发     承诺
5．对下列句子所运用的修辞手法的判断，正确的一项是（     ）
   ①鹰击长空，鱼翔浅底。
   ②你的心是小小的窗扉紧掩。
   ③那幸福的闪电告诉我的，我将告诉每一个人。
   ④阴恶的天气喧腾起来吧，激荡起来吧。
A．比喻   拟人   呼告   对偶            B. 对偶   比喻   拟人   呼告
C．呼告   对偶   拟人   比喻            D. 对偶   比喻   呼告   拟人
6．填入下面横线上的两句话，与上下文衔接得最好得一项是（     ）
每当夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪烁着疏落的灯光；      
          。淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也缥缈。
A．山上的灯光把黑暗照淡了，山下的灯火把黑暗照亮了
D．山上的灯火把黑暗照亮了，山下的灯火把黑暗照淡了
C．山下的灯火把黑暗照亮了, 山上的灯光把黑暗照淡了
D. 山下的灯火把黑暗照淡了, 山上的灯火把黑暗照亮了
7．对课文中有关诗句的诠释和鉴赏，不正确的一句时（    ）
A．“但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！”这里将“笙箫”与“悄悄”“夏虫”和“沉默”等无法调和的事务连接再一起，意在表明诗人离情的不可遏制，而最后一句则将诗人静思默想的心境推向了极致。
B．《再别康桥》中“轻轻”“悄悄”等叠字的反复使用，不仅增强了诗歌轻盈的节奏，而且故意将那股热烈的情绪压在诗的内层，让读者自己会领会。
C．《死水》中用“翡翠、桃花、罗绮、云霞、绿酒、珍珠”等美丽的事物来反衬“死水”绝顶的肮脏，目的是造成让人恶心的反差效果，从而表现诗人对旧中国强烈的批判和否定。
D.“这是一沟绝望的死水，这里断不是美的所在，不如让丑恶来开垦，看它造出个什么世界。”表现了诗人的理想在现实面前被击得粉碎的苦闷和对国家前途彻底失望的沮丧失落心情。
二.阅读下列这首诗,完成8—9题
                         独   木   桥
                             艾青
           在两个环着云的高山相接的地方
           在两个山峰突然向下倾斜的下面
           在几尺高的芝草的密丛里
           横着一根棕榈的树干
           ----独木桥连住了两个高山