约1900个字。
镇江二中初一语文讲学稿
二　　　　繁星　　　巴金　
　　　　　　　　 （ 2005~2006学年度第一学期第二周 ）
一 教学目标
1.树立热爱大自然的思想，学会观察大自然。
2.学习并运用联想和想象来写景状物，抒发情感。
3.学习并运用比喻，拟人，排比等修辞手法。

二 关于作者及作者写作背景：
1.作者简介
　巴金，现代著名作家，杰出的语言大师。原名李尧棠，字芾甘。1904年出生于四川成都。建国后曾任中国文联副主席，中国作家协会副主席，主席。只要作品有：长篇小说《爱情三部曲》（《雾》《雨》《电》），《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）。
2.写作背景
　这篇文章选自巴金的《海行杂记》。1923年，巴金冲破封建家庭的阻力来到上海，考入了东南大学附中（现为南京师大附中）。在学习期间，著名的“五卅”运动对他影响很大，他的民主思想有了进一步发展。1927年，巴金等九人乘法国邮船“昂热号”共赴法国留学，“向西方找真理”，进一步研究无政府主义理论，考察欧洲的社会运动。一个月后，巴金等抵达巴黎。在游船航行期间，他撰写了《海行杂记》三十八则。《繁星》是其中的一篇游记，写于1927年1月。

三 预习课文，完成下列练习：
1给下列加点字注音
仿佛　　　 半明半昧　　　 霎眼　　　　 模糊　　　　　　摇摇欲坠
2结合课文，解释词语
　昧　　　　　　　　　　　　　　 摇摇欲坠
　霎眼　　　　　　　　　　　　　 梦幻

2 巴金，原名___________，字芾甘，成都人。主要作品有：长篇小说《_________》（《　　　　　》《　　　 》《　　　》），《激流三部曲》（《　　　　　　___》《　　　　　___》　　　　《_　　_　　 _》）。
3划分课文的段落层次。（课文写了哪几个片断）

答：------------------------------------------------------------------------------------------
____________________________________________________________________.

4 找出文中描写作者三次看到繁星感受的语句。
答_____________________________________________________________________


四 研讨课文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1
自由朗读课文，完成下表
时间 地点 看到了怎样的星天 观星感受 表达的感情
从前 家乡 仿佛回到了母亲的怀里。 甜蜜、温馨之感和依恋之情。