（约6000字）
2．我很重要（华武仁原创）
　 一、重点、难点与对策
毕淑敏的《我很重要》是一篇对个体生命的价值和意义进行思考的，带有浓郁哲理思辨色彩的散文。“我很重要”是一个哲学的命题，作者在对这一命题进行思考和探索的过程中，以理性的分析和动人的情感，把思考和感悟演绎得淋漓尽致，充满了情感美和理趣美。
作者先从“我很重要”的反证“我不重要”开始，然后，作者以形象而生动的语言，从宏观历史到微观个人，对个体与群体之间的关系以及“我”的价值和意义作了淋漓尽致的诠释。接下来，作者由理的诠释转到情的演绎。在结束了从理的诠释到情的演绎之后，作者便顺理成章地由轻到响地喊出了“我很重要”的个体生命宣言。
学习重点：
1． 了解并掌握本文“欲扬先抑”“入情入理”的写法。
2． 玩味文章富含哲理的语言，联系生活实际深入感悟作者深邃的思想。
学习难点：
体味文章热爱生命、欣赏生命、努力实现生命价值的精神内涵。
学习策略：
鉴于《我很重要》是一篇关于个体生命价值和意义的声情并茂的哲理散文，我们应该在充分朗读、熟读的基础上由语言点切入，体味潜蕴在字里行间作者那丰厚的思想情感。
二、基础与能力训练
（一）基础知识
1．下列各组词语中加点字的读音．完全正确的一组是（　　）
　　A．吮（shǔn）吸　　菽（shū）粟　　衣（yì）钵　　笑靥（yè）
B．攻讦（jié）　　 泊（pō） 船　　龋（qǔ）齿　　战栗（lì）
C．牟（móu）利　　 罹（lí）难　　 瞥（piē）见　 啜（chuò）泣
　　D．挑（tiāo）拨　　琴弦（xián）　 联袂（mèi）　 粗糙（cāo）　
2．下列词语中没有错别字的一组是（　　）
　　A．抵砺　 再接再励　　严厉　　励精图治
B．卓见　 真知灼见　　流传　　流传千古
C．妥帖　 物事人非　　辑录　　惹是生非
D．雾蔼　 和蔼可亲　　寄予　　寓教于乐
3．下列各句中加点熟语使用恰当的一句是（　　）
A．阿拉法特虽然在法国由专家组会诊治疗，但毕竟积重难返，日前逝世。
B．在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。
C．在２００３年５月伊拉克战争结束后不久，五角大楼竟“乱点鸳鸯谱”，一度打算把“对伊拉克问题一窍不通”的前纽约市市长朱利安尼派到伊拉克担任巴格达市市长
D．昨天，学校请来北京的名师给我们讲课，受到同学们的热烈欢迎，真是外来的和尚会念经呀！
4．下列各句中，没有语病的一句是（　　）
A．上海建成世界上第一条商业化运营磁浮列车示范线运行成功，达到了世界先进水平，使我国成为世界上第三个掌握磁浮列车系统技术的国家。
　　B．为了迫使北朝鲜放弃核计划，美国政府不仅要求日韩两国，而且还要求中国和俄罗斯进一步对北朝鲜施压。
　　C．记者日前通过调查发现，中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高而相应改善所致。
D．央行负责人表示，可以通过保持存款利率不变而增加贷款利率的方法来缓解外汇储备增长过快而带来的升值负担。
5．说说下列句中破折号和省略号的作用。
①我们——简明扼要地说，就是每一个单独的“我”——到底重要还是不重要?
作用：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②伤口流血了，没有母亲的手为他包扎。面临抉择，没有父亲的智慧为他谋略……面对后代，我们有胆量说我不重要吗?
作用：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
6．在下面一段话的横线上填写适当的句子，使得前后呼应，且语意完整。
拳打脚踢，无力还手的是弱者，受人欺侮，无力抗争的是弱者；囊中羞涩，头脑空虚的恐怕也是弱者。弱者要变为强者，出路之一就是充实，充实你的头脑，___________________，____________________。