耀华中学2005年高中语文第一册期末测试卷

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  • 更新时间: 2005/8/7 22:09:00
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共30题,约5100字。
耀华中学第一学期检测
        高一语文试卷(本试卷共4页)      第1页
本试卷满分100分,考试时间100分钟。请将答案写在答题纸上。
1、 知识:(1~16题每题2分,2、 共32分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是
  A.蓊(wěng)蓊郁郁   妖童媛(yuàn)女   皱缬(xi)   乘(chèng)凉
  B.残羹冷炙(zh)    剔(t)除糟粕    蹩(bi)进   脑髓(suǐ)
  C.卓(zhu)有成效   繁芜(wú)丛杂    肤(fū)浅    嫉(jí)恨
  D.不可估量(ling)   浅尝辄(zhé)止    楔(qì)子   啼血(xuě)
2.下列加点词语解释错误的一项是
  A  弥望的是田田的叶子 (满眼)
叶子底下是脉脉的流水 (这里形容水没有声音,好像深含感情的样子。)
B  但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节  (尚且)
  尼采就自诩过他是太阳。   (夸耀)
C. 说得冠冕些,可以称之为送来 (古代帝王的礼帽)
  豁然开朗  (由狭窄幽暗一变而为开阔明亮)
D. 只有烟枪和烟灯,……确可以算是一种国粹  (原指国家文化中的精华,这里是反语)
  卓有成效  (突出、显著)
3.下列句子或词语理解不正确的一项是
  A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
    作者用通感的修辞手法,把隐隐约约、时断时续,飘忽不定的清香描摹得极为神似。
  B.我只想鼓吹我们再吝啬一点,“送去”之外,还得“拿来”,是为“拿来主义”。
   这里“鼓吹”一词是贬义褒用,使语言更生动,幽默。
C.自从给枪炮打破了大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义”了。
  这里,作者用“枪炮”一词比喻“鸦片战争”。
D.当代最伟大的思想家停止思想了。
  “停止思想”是讳饰的手法,即用委婉曲折的话来表达本意。
4.下列加点成语使用正确的一项是
  A.《拿来主义》一文,运用比喻、对照等手法,把道理讲得深入浅出,又耐人寻味。
  B.他填报志愿时,想报北大,又想报复旦,真是见异思迁。
  C.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。
  D.那是一张两人合影,左边是一位头发花白的老师,右边是一位文弱的莘莘学子。
5.虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处                                                                                                               
这种“好处”是
A. 因为不B. 能朗照,C. 显得特点宁静
D. 因为不E. 能朗照,F. 表现出静美淡雅的韵味
G. 因为不H. 能朗照,I. 正好与作者希J. 望求得恬静的心境相吻合
K. 因为不L. 能朗照,M. 适合作者享受到这无边的荷香月色
  6.“酣眠固不可少;小睡也别有风味的”其中“酣眠”与“小睡”都是一种比喻的说法,分别指的是
   A.满月与淡淡的云          B.满月与淡淡的云遮住月色
   C.朗照与淡云遮隔后的疏朗的月光   D.朗照与朦胧的月色
  7.依次填入空白处最恰当的词语是
   鸟和花   有连带关系,   鸟有鸟名,花有花名,    没一个是雷同的, 
   杜鹃却是花鸟同名,最为难得。
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