2005年高中语文第一册读本导读与测试

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  • 更新时间: 2005/4/27 21:24:00
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资源简介:
江苏如东高级中学  周小普 226400
语文读本训练题目:
第四单元14
教科本:14《我的空中楼阁》
读 本:29《武夷山九曲溪小记》(浏览)
    39《在海边》(浏览)
    40《孩子,你是妈妈的世界》(阅读)
    42《沙田山居》(浏览)
    43《石头记》(节选)(浏览)
    44《那树》(浏览)
    45《故乡的榕树》(阅读)
    46《〈 海天·岁月·人生〉序》(浏览)
教材课练
一、基础知识及运用(40分)
1、给下列加点的字注音(5分)
(1)翩然(    ) (2)宁谧(    ) (3) 游目骋怀(    )
(4)缥缈(    ) (5)逊色(    )
2、解释下列词语(8分)
(1)翩然
(2)柔静
(3)游目骋怀
(4)俯仰天地
3、下列选项中没有错别字的一项是(   )(3分)
A小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?那是树!
B树的美在于姿势的清建或挺拔、苗条和婀娜,在于活力,在于精神!
C我的小屋在树与树之间若隐若现,棱空而起,姿态翩然。
D那些花有朵状有片状,有红,有白,有绚烂,也有漂落
4、在括号里填写数量词完全正确的一项是(    )(4分)
只在树与树之间露出一些建筑的线条,(    )活泼翘起的屋檐,(    )整齐的图案式的屋瓦。(    )蓝,那是墙;(    )白,那是窗。
A.一个 一行 一点 一片
B.一角 一排 一点 一点
C.一角 一排 一片 一片
D.一个 一行 一片 一点
5、“山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。”这一句什么修辞?试作简要分析。(6)
6“我出外,小屋是我快乐的起点;我归来,小屋是我幸福的终站。往返于快乐与幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?”谈谈你对“起点”、“终点”、“往返于快乐与幸福之间”的理解。(10分)
7 “空气在山上特别清新,清新的空气使我觉得呼吸的是香!”这里的“香”有什么含义?这样写有什么好处?(4分)
二、问题解答(40分)
结合全文,阅读下面文字并回答1—6题。
山上的环境是独立的,安静的。身在小屋享受着人间清福,享受着充足的睡眠,以及一天一个美梦。
出入的交通要道,是一条类似苏花公路的山路,一边修山,一边面临稻浪起伏的绿海和那高高的山坡。山路和山坡不便于行车,然而便于我行走。我出外,小屋是我快乐的起点;我归来,小屋是我幸福的终点。往返于快乐与幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?我只觉得出外时身轻如飞,山路自动地后退;归来时带几分雀跃的心情,一跳一跳就跳过了那些山坡。我替山坡起了个名字,叫幸福的阶梯,山路被我唤做空中走廊!
1.根据“托物言志”的基本原则,应该如何理解上述文字所要反映的作者的“志”?(5分)
________。
2.解释“清福”的含义(4分)
________。
3.从全文看,这小屋应是虚构的。作者特意让小屋踞于“高高的山坡”上,强调“山路和山坡不便行车”这是在暗指“________________”之意。(4分)
4.请解释画浪线一句中“山坡”和“幸福”、“山路”和“空中”之间暗含的内在联系。(6分)
________。
5.由于“情景交融”或“托物言志”的关系,文章的标题《我的空中楼阁》也应属于“一语双关”,既指“我”家居住的“小屋”建于山上,在烟雾迷蒙中,犹如耸入天际的楼阁,又指________。(6分)
6.《我的空中楼阁》寄寓了作者怎样的理想?(5)
7.依照下面一段话的语言形式(连用三个比喻),在下面的横线处写一段话,使句意前后贯通。(10分)
山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。
仿写①:
门楣上挂了一串风铃,________,________,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是温馨家园的一点生气,一点情调。
仿写②
中学阶段,养成良好的学习习惯,是多么重要啊!好比________。
 
三、拓展训练(20分)
阅读下面两个片段,回答问题。
(一)山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,唯吾德馨。苔痕上皆绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛亮,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(刘禹锡《陋室铭》)(二)
我不论住在哪里,只要住得稍久,对那房子就会发生感情,非不得已我还舍不得搬。这“雅舍”,我初来时仅求其能避风雨,并不敢存奢望,现在住了两个多月,我的好感油然而生。虽然我已渐渐感觉它是并不能蔽风雨,因为有窗而无玻璃,风来则洞若凉亭,有瓦而空隙不少,雨来则渗如滴漏。纵然不能蔽风雨,“雅舍”还是有它的个性。有个性就可爱。
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