高一第一册语段练习
　　　　　　　　　　　　嘉兴秀州中学　朱瑜冬


烛之武退秦师
阅读下面文段，回答1--6题。
　　夜缒而出。见秦伯曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
　　1.与“夫晋，何厌之有”句式相同的一项是：
　　A.马之千里者　　　　　B.是寡人之过也
C.邻之厚，君之薄也　　D.何陋之有

　　2.下列叙述不符合文意的一项是：
　　A。烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。
　　B．烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。
　　C．从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力比秦国强。
D．晋侯为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池，但并没有履行诺言。

　　3．翻译下面两句话。
　　①若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
　　②行李之往来，共其乏困

　　4．用原文回答问题：
　　（1）.晋秦两国围郑的原因是？　　　　　　
　　（2）.郑伯请烛之武出使秦，开始时烛之武并没有接受，烛之武推辞的原因是？
　　（3）.郑伯是如何说服烛之武的？　　　　
　　（4）.晋文公为什么不愿向秦军进攻？　　　　　　　　　　　　　　　
答案：　　　　　　　　　　　
1.D 2.C 3.① 如果灭掉郑国对您有好处，那就冒味地用（亡郑）这种方式麻烦您。②秦国使者往来，郑国可以供给他们缺少的东西。
4。（1）. 以其无礼于晋，且贰于楚也。
　（2）. 臣之壮也，犹不如人。今老矣，无能为也已。
　（3）. 吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。
　（4）. 不可，微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁。失其所与，不知。以乱易整，不武。吾其还也。
勾践灭吴
阅读下面文段，回答1--6题。
国之父兄请曰：“昔者，夫差耻吾君于诸侯之国；今越国亦节矣，请报之！”句践辞曰：“昔者之战也，非二、三子之罪也，寡人之罪也。如寡人者，安与知耻？请姑无庸战！”父兄又请曰：“越四封之内，亲吾君也，犹父母也，子而思报父母之仇，臣而思报君之雠，其有敢不尽力者乎？请复战！”句践既许之，乃致其众而誓之，曰：“寡人闻古之贤君，不患其众之不足也，而患其志行之少耻也。今夫差衣水犀之甲者亿有三千，不患其行之少耻也，而患其众之不足也。今寡人将助天灭之。吾不欲匹夫之勇也，欲其旅进旅退。进则思赏，退则思刑；如此，则有常赏；进不用命，退则无耻，如此，则有常刑。”
果行，国人皆劝：父勉其子，兄勉其弟，妇勉其夫，曰：“孰是吾君也，而可无死乎？”是故败吴于囿，又败之于没，又郊败之。遂灭吴。
1．选出下列没有通假字的的一项：
　　A．今夫差衣水犀之甲者亿有三千　　B．三年释其政
　　C．将免者以告　　　　　　　　　　D．又败之于没
2．下列各句中划线词的解释，错误的一项：
　　A．果行　果：果然　　　　　　 B．乃致其众而誓之　致：招集
　　C．今越国亦节矣　 节：克制 　　D．欲其旅进旅退　　旅：共同
3．下列各句划线词语用法不同的一项是：
　　A．吾不欲匹夫之勇也，欲其旅进旅退。
　　B．然谋臣与爪牙之士，不可不养而择
　　C．行李之往来
　　D．丈夫二十不取，其父母有罪
4．下列叙述符合文意的一项是：
　　A．越国的父老兄弟好战。
　　B．勾践深得民心，父老兄弟同仇敌忾，共报国仇。
　　C．勾践爱好和平，不想报仇。
　　D．在越国父老兄弟的反复要求下，勾践才勉强同意报仇。
5．翻译下面两句话。
　　①如寡人者，安与知耻？请姑无庸战！
　　②进不用命，退则无耻，如此，则有常刑。
答案：
　　1.D　　2.A（）　　3.B.　4.B
　　5.①像我这样的人，哪里还知道什么是耻辱？请暂时不用打仗。②前进时不服从命令，后退而无羞耻之心 ，像这样，就会受到合于国家规定的刑罚。