《专题:狼》同步训练

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  • 资源类别: 苏教版 / 初中教案 / 七年级上册教案
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  • 更新时间: 2009/4/11 18:00:41
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约1660个字。
  初一语文期末复习狼专题练习
  1,写出汉语里有关狼的成语(不少于六个)。

  2,汉语里有不少关于狼的谚语、俗语、歇后语,请写出至少两个,并谈谈你的理解。

  3,“狼”在人们心目中往往是“凶残”或“贪婪”的代名词,对此,你有何看法?请用你熟悉的文学作品或资料为例证明你的看法。

  4,世界上有的民族崇拜虎,有的民族崇拜牛,有的民族崇拜蛇……也有的民族非常崇拜狼。在蒙古和新疆,一些故事和谚语中,狼是英雄的象征,有人喜欢以“狼”为人名;在欧洲一些国家的传说中,狼还被尊为人的保护神。比较一下另外一些民族对狼的态度,你能从中获得什么启示?

  5,请认真阅读下面三则材料,说一说我们应该从狼的身上学会些什么。(5分)
  材料一,据动物学家介绍,狼是最团结的动物,当狼群不得不面对比自己强大的敌人时,定会群起而攻之;狼虽然通常独自活动,但你不会发现哪只狼在受伤时独自逃走。
  材料二,一群狼突然向驯鹿群冲去,其中的一匹狼斜刺里冲到鹿群中,抓破一头的驯鹿的腿,随后这头驯鹿又被放开。然后,狼群耐心地等待着时机,受伤的驯鹿渐渐失掉大量血液、力气和反抗的意志。狼群定期更换角色,由不同的狼来不停撕咬驯鹿,使这头可怜的驯鹿旧伤未愈又添新创。当这头驯鹿已极为虚弱,再也不会对狼群构成严重威胁时,狼群开始出击。
  材料三,据统计,狼群十次狩猎中只有一次是成功的,它们对此的反应不是无精打采、放弃努力或者自认败北。九次未果的狞猎不会让它们气馁,因为它们知道还有第十次,或者第十—次,甚至第十二次,胜利总会属于它们。——《读者》2003年24期

  6,有人认为:狼的食肉性、凶残性对人类以及家畜造成了不少伤害,应把这种动物斩尽杀绝,让它从地球上消失;但也有人认为:尽管狼会对人和家畜造成危害,但对于保护生态平衡是必不可少的,既然老虎都成受保护动物了,为什么不能保护狼呢? 
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