共23题，约11000字。高一语文第四模块第二四单元测试  2007-5-31
一、选择题 （15分）
1、下面句子中没有通假字的句子是（  ）
A  女为人臣子       　 B  畔主背亲
C  驾赤虬，持一版　　　D  复举剑拟之
E臣愿奉璧西入秦　　　　F拜书送于庭  
2、下列划线的词语中不是古今异义的是：（ ）
A、绝不饮食　　　　　　B、答其善意　　　　C、请指示王
D、既至匈奴，置币遗单于　　　　　　E、衡下车
3、下面划线的词语用法不同的是（　  ）
A宁许以负秦曲　　　　　B 反欲斗两主
C 空以身膏草野　　　　　D 恒从小奚奴
4、指出下列划线的词语的意思和用法相同的一项： （   ）
A、会论虞常   　　　　　　会武等至匈奴
B、引赵使者蔺相如　　　　虞常果引张胜
C、君因我降      　　　　欲因此时降武
D、尚可得乎    　　　　　赵王使使视廉颇尚可用否？
5、下列句子中划线的词语与例句划线的词语用法不相同的一项： （  ）
例句：天雨雪。
 A、羝乳乃得归。 　　　　B、檠弓弩。 
C、左右欲刃相如。　　　　D、朝鲜杀汉使者，即时诛灭
二、阅读下面文字，完成6－8题。（9分）
苏 词   傅成  穆俦
①苏轼是豪放词的开创人和代表者。在传统的观念中，词以表现舞筵歌场、闺情离思为正体，而苏轼则率先在词的境域上求新求变，所谓“以诗为词”。凡能写进诗的社会和生活题材，举凡登览、怀古、咏史、咏物、游猎、感遇、悼亡、壮行、农村生活、田园风光等，无不摄入笔端，“无意不可入，无事不可言”（刘熙载《艺概》）。这种意象的扩大，冲破了传统词境的囿制，将词体提高到与诗言志抒情的同等文学地位，使人自然而然地对苏词产生出“曲子中缚不住”的感想来。
②同词体的解放相配合，苏轼雄驰的感情与健拔的笔力，也一新天下耳目。我们拿“大江东去”（《念奴娇》）与“一江春水向东流”（李煜《虞美人》）相比，就很容易看出在宣泄力度上的不同；而如“乱石穿空，