《燕歌行》同步练习

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  • 资源类别: 语文版 / 高中试卷 / 高中第二册试卷
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资源简介:
共四部分,约2600字,紧扣《燕歌行》的各项知识点出题。
《燕歌行》同步练习
一.文学常识填空 
高适是唐朝著名的_____诗人。他的诗歌以古体见长,尤长于__________,_______即为著名代表作。其作品集为__________。此外,著名的同期同类诗人还有_______、________、_______,名篇分别为《白雪歌送武判官归京》、《芙蓉楼送辛渐》、《登鹳雀楼》。 
二.给下列加点的字注音。 
燕歌  摐金伐鼓  旌旆  逶迤  单于 碣石  塞草腓 校尉 戍守 玉筯   蓟北 功勋  
三. 解释加点的词。 
(一)实虚词 
①作燕歌行以示适       ② 山川萧条极边土       ③胡骑凭陵杂风雨             
④身当恩遇恒轻敌       ⑤边庭飘摇那可渡        ⑥死节从来岂顾勋  
(二)古今异义 
①男儿本自重横行            ②天子非常赐颜色  
(三)多义词 
伐  ①伐薪烧炭南山中            ②十年春齐师伐我: 
③故上兵伐谋                ④每一令出,平伐其功. 
穷  ①谗人间之,可谓穷矣         ②固将愁苦而终穷 
     ③所识穷者得我欤    ④接天莲叶无穷碧    ⑤复前行,欲穷其林  
四.谈谈你对下列句子的理解。 
①男儿本自重横行               ②身当恩遇常轻敌 
③边庭飘摇那可度               ④死节从来岂顾勋 
 [精思熟虑研文本]   仔细研读《燕歌行》并填空。 
1.本诗的主旨是______________________________________________________________,诗人写的是边塞战争,但重点不在于揭示民族矛盾,而是____________________________________________________________________________.  
2.全诗以非常浓缩的笔墨,写了一个战役的全过程:第一段八句写____,第二段八句写______,第三段八句写______,第四段四句写__________。各段之间,脉理绵密。 
3.本诗处处隐伏着鲜明的对比。从贯串全篇的描写来看,______________与_____________________、_________________ 
___与______________,都是鲜明的对比。而结尾提出李广,则又是_________对比。全篇“___________________________,“二句最为沈至”(《唐宋诗举要》引吴汝纶评语),这种对比,矛头所指十分明显,因而大大加强了讽刺的力量。 
[课文相关要知道]   戍边将士的沉吟 ——边塞诗形成的原因 
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