共23题，约17190字。

　　2025年下学期第一次质量检测试卷
　　高一语文
　　时量：150分钟  分值：150分
　　一、阅读（77分）
　　（一）阅读I（本题共5小题，15分）
　　1. 以下关于文学常识的说法，正确的是（   ）
　　A. 闻一多提出“三美”诗学理论，其中“建筑美”指“节的匀称和句的均齐”，它在《红烛》的外在形态上有很好的体现。
　　B. 浪漫主义诗歌强调情感的自然流露与个人主观体验，想象丰沛，语言自由，《立在地球边上放号》《致云雀》均属于此类作品。
　　C. 《哦，香雪》是一篇抒情意味浓厚的短篇小说，是当代作家茹志鹃的代表作。这篇小说与《百合花》有着相近的风格，不以情节取胜，没有激烈的矛盾冲突。
　　D. “诗经六义”即“风、雅、颂、赋、比、兴”，其中“风、雅、颂”指三种艺术手法，“赋、比、兴”指《诗经》的三大体例。
　　【答案】B
　　【解析】
　　【详解】本题考查学生识记文学常识的能力。
　　A.“它在《红烛》的外在形态上有很好的体现”错误，《红烛》句式并不整齐，在外在形态上无法体现“建筑美”，但内在情感变化其实有章可循，且和谐对称，正是建筑之美的内在体现。
　　C.“是当代作家茹志鹃的代表作”错误，《哦，香雪》是铁凝的作品。
　　D.“其中‘风、雅、颂’指三种艺术手法，‘赋、比、兴’指《诗经》的三大体例”错误，“风、雅、颂”指三大体例，“赋、比、兴”指《诗经》的三种艺术手法。
　　故选B。
　　2. 下列选项中，对诗词艺术特色的理解正确的一项是（   ）
　　A. 《沁园春•长沙》上阕描写了“万类霜天竞自由”的壮丽秋景，其中激荡着词人澎湃的革命豪情，这是托物言志的写法。
　　B. 《沁园春•长沙》中，“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”几句切换到对话语气，仿佛在自问，又仿佛在遥问往昔友人，旨在唤起青春旧志、召唤并肩前行的革命战友。
　　C. 《插秧歌》中，“田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插”以一系列动词表现了一家大小齐上阵的劳作画面，其中：“小儿拔秧”显得顽皮可爱，成为紧张农事画面中的一抹亮色。
　　D. 《芣苢》中以六个动词的变换，准确地写出了由采摘而至收盛的全过程，同时也表现了妇女采摘劳动的劳累与辛酸。
　　3. 以下对于诗歌意象的理解，不恰当的是（   ）
　　A. 《峨日朵雪峰之侧》中，雪峰落日的视觉画面与石砾滑坡的听觉形象叠加，共同表现了下坠的动势，营造了紧张感，侧面表现出攀登者在这一高度坚持的艰难。
　　B. 《峨日朵雪峰之侧》中，攀登者渴望“雄鹰”、“雪豹”等自然界的强者来鼓舞自己，但他最终与“小得可怜的蜘蛛”取得了默契，后者象征坚韧而谦卑的生命。
　　C. 《红烛》中，诗人赋予蜡烛“红”的属性，其核心寓意与民间节庆相关，它指向一种热烈的氛围，以此象征诗人对光明未来的乐观信念。
　　D. 《红烛》的主体部分扣住红烛的“灰”与“泪”展开抒情，其中：“灰”是红烛燃烧的最后产物，代表彻底的奉献；“泪”是燃烧的伴随物，象征过程中的艰难与焦虑。
　　4. 阅读下面的文段，回答问题。
　　我立刻对这位同乡越加亲热起来。我又问：
　　“你多大了？”
　　“十九。”
　　“参加革命几年了？”
　　“一年。”
　　“你怎么参加革命的？”我问到这里自己觉得这不像是谈话，倒有些像审讯。不过我还是禁不住地要问。
　　“大军北撤时我自己跟来的。”
　　“家里还有什么人呢？”
　　“娘，爹，弟弟妹妹，还有一个姑姑也住在我家里。”
　　“你还没娶媳妇吧？”
　　“……”他飞红了脸，更加忸怩起来，两只手不停地摸着皮腰带上的扣眼。半晌他才低下了头，憨憨地笑了一下，摇了摇头。
　　（《百合花》节选）
　　下列选项中，对小说内容的理解和分析不正确的一项是（   ）
　　A. 通讯员对“我”的每一个问题都给予极为简短甚至是被动的回答，这展