约16940字。

　　2024-2025学年第二学期期末质量监测八年级语文试卷
　　注意事项：1.本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。
　　2.答卷前考生务必将姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。
　　3.答卷时，将答案用黑色字迹的碳素笔书写在答题卡各题的答题区域内。
　　第一部分（1—2题，14分）
　　1. 阅读下面文字，回答后面问题。
　　“伟大的中国共产党，乘风破浪，扬帆远航，领航中国在新时代的征程上……”当零点的时钟敲响，一首气势磅礴_________的《领航》将东方卫视跨年盛典（）最高潮。深情细腻的女声触动人心，高亢激昂的旋律催人奋进，激励着中华儿女荧屏内外砥砺前行。荧屏上，大气写意的船型舞台，生动（）着时空的行进感和情感的（）感。【甲】_________。荧屏外，很多观众的心灵情感受到了震（hàn）_________，不禁热泪盈（kuàng）_________。
　　（1）根据文段中的拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
　　①气势磅礴_________②震（hàn）_________③盈（kuàng）_________
　　（2）根据语境，依次填入括号内的词语，恰当的一项是（）
　　A. 推出展览澎湃 B. 推出呈现汹涌
　　C. 推向呈现澎湃 D. 推向展览汹涌
　　（3）下列四个句子填入文中甲处，排序最恰当的一项是（）
　　①延伸到波澜壮阔的新征程
　　②这艘“航船”从黄浦江畔出发
　　③在《领航》的歌声中迎接新年的到来
　　④将观众的视线沿着水岸线
　　A. ②④③① B. ③②④① C. ②④①③ D. ③④②①
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　本题考查字形字音。
　　①气势磅礴（qì shì páng bó）：形容气势雄伟壮大。
　　②震撼（zhèn hàn）：一指心灵受到强烈的冲击；二指土层受到猛烈的撞击（这层意思多指自然灾害）。
　　③热泪盈眶（rè lèi yíng kuàng）：因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。
　　【小问2详解】
　　本题考查词语运用。
　　第一空，推出：指向人们介绍某人或某事物并希望接受，当前用于广告居多；推举或推选。推向：通常表示一种动作或趋势，即将某物或某人向某个方向或状态推动、引导或促使。这里形容《领航》这首歌将跨年盛典的气氛带到最高潮，故用“推向”；
　　第二空，展览：通过布置和展示各种展品来向公众展示某个主题或信息。呈现：意思是显出；露出。这里形容荧幕上的船型舞台显现着时空的行进感，故用“呈现”；
　　2. 今年是纪念“五四”运动106周年，学校开展“强国有我•青春有为”主题实践活动。请结合以下材料，完成后面的任务。
　　材料一：
　　青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。
　　——李大钊
　　材料二：
　　1985年出生的郭玺是“八步沙林场”治沙造林先进群体的第三代治沙人。从2016年起，他从父辈手中接过治沙的接力棒，创新采用机械治沙、网络治沙等方式。提高了治沙效率。林场管护区林草植被覆盖率从不足3%提高到70%以上。
　　材料三：
　　武汉大学南北极科考队的青年队员们，远离亲人，投身科考研究，身处最低零下30摄氏度、最高10级大风的极地风雪世界，团队密切合作，攻克技术难关，实现了我国极地科考史上多个“从0到1”的突破。
　　（1）【宣青春之志】请结合“材料一”为本次活动拟写一条宣传标语。要求：内容紧扣活动主题，至少使用一种修辞手法，不超过16字。
　　（2）【扬青春之光】校报“青春•印迹”专栏，拟推介上述优秀青年事迹。请仿照材料二的事迹推介，为材料三中的优秀青年完成事迹推介。
　　示例：郭玺接过父辈接力棒扎根沙漠，续写青春传奇。
　　（3）【解青春之感】班级正进行“你想活出怎样的人生”的讨论，请结合三则材料给你的启示，发表自己的观点。
　　小冀同学：究竟要“活出怎样的人生”，我很困惑，你们是怎么思考的？
　　小语同学：我想要平平淡淡，不“躺平”也不拼命，好好享受生活，这样的人生多惬意！小文同学：我要把精力投入到有价值的事情上，不惜一切代价追求自己“热辣滚烫”的人生，名利双收，这样才有意义！
　　我： ____________________________________________________________
　　第二部分（3—19题，56分）
　　一、古诗文阅读
　　（一）古诗文默写
　　3. 学校举办“诵读经典”诗词朗诵会，下面是主持人小语和小文同学撰写的开场白，请你帮他补全内容。
　　小语：古诗文是中国传统文化之瑰宝。诵读优秀古诗文，我们能体验到古人丰富的情感，能从中得到深远的启迪。
　　小文：读诗文，就是读美景，读自然。《小石潭记》中“佁然不动，①_____________”的句子，让我们读到鱼儿忽动忽静的活泼，体会到了潭水清澈；《陋室铭》中“苔痕上阶绿，②_____________”的诗句，让我们领略到人间美景；《题破山寺后禅院》中“③_____________，潭影空人心”的