- 育星资源网，中学语文资源站
- 备课中心：
- 按版本，册数，课文名展示各课教案、课件、试卷、素材，使用方便，直观。
- 会员中心：
- 修改帐户资料、密码；站内短信，收藏功能、查询充值、下载、上传、删除记录详情等。
- 留言簿：
- 对网站的任何建议请在此留言，我们会在最快的时间内给您回复，留言时欢迎使用提供详细信息。
资源名称
更新时间
人气
新课程理念指导下的语文创新教育- 2004-11-11
- 1224
- 如何说课
- 2004-11-11
- 2310
- 语文教学“五部曲”
- 2004-11-11
- 388
- 互动是新课程的灵魂
- 2004-11-11
- 488
- 浅谈话题作文的特点
- 2004-11-11
- 1675
- 浅谈高一语文的衔接与过渡
- 2004-11-11
- 1300
- 师生关系的改革是教育改革的关键
- 2004-11-11
- 1706
- 用中国古典文学接受史的规律指导中学语文教学
- 2004-11-11
- 513
- 关于高三语文后期复习的一些设想
- 2004-11-11
- 742
- 如何实现从传统教学向课改教学的软着陆
- 2004-11-10
- 477
- 九年义务教育初中四年制教科书语文教材目录
- 2004-11-10
- 5789
- 走出话题作文的写作误区
- 2004-11-10
- 458
- 对新课程理念下开发和利用语文课程资源的实践
- 2004-11-10
- 2242
- 从“我”做起，深入社会—— 试析鲁迅小说的创作特色
- 2004-11-10
- 1215
- 语文课堂教学的两个核心问题
- 2004-11-10
- 467
- 鼓励不是万能的
- 2004-11-09
- 477
- 70本70年代人必须看的书
- 2004-11-09
- 564
- 教师十大称谓
- 2004-11-09
- 4172
- 高中学困生转化教育的研究
- 2004-11-09
- 2639
- 老师错了吗？——《春》教学片断
- 2004-11-09
- 336
- “凤头”摇曳，姿态万千——怎样写好文章的开头
- 2004-11-09
- 3449
- 语文研究性学习：鲁迅的“爱”与“恨”——《记念刘和珍君》教学设计
- 2004-11-09
- 2504
- 万丈高楼平地起——语文教学要重视朗读和背诵
- 2004-11-08
- 866
- 审题构思，灵巧深刻——话题作文审题构思导引课教后记
- 2004-11-08
- 1444
- “古诗鉴赏的做题步骤”一窥
- 2004-11-08
- 1574
- 口才训练
- 2004-11-08
- 2062
- 浅谈写作练习
- 2004-11-08
- 920
- 谈“说课”
- 2004-11-08
- 1194
- 立足身边，写真实感受
- 2004-11-08
- 284
- 既要教书，又要育人——浅谈结合语文教学内容对学生进行思想教育
- 2004-11-08
- 822
- 高考话题作文的内容预测
- 2004-11-08
- 612
- 话题作文的话题预测
- 2004-11-08
- 371
- 话题作文中如何小中见大
- 2004-11-08
- 997
- 全日制普通高中语文读本目录
- 2004-11-07
- 22049
- 帮学生打开文学的大门
- 2004-11-07
- 384
- 话题作文中如何构思求巧
- 2004-11-07
- 526
- 话题作文中设置亮点
- 2004-11-07
- 332
- 话题作文中语言求美
- 2004-11-07
- 330
- 浅谈语文教学中对学生创造性思维的培养
- 2004-11-07
- 1351
- 《雨霖铃》教学中创新理念的体现
- 2004-11-07
- 3017