2016年浙江省长兴中学高三年级全真模拟考试自选试卷
- 资源简介:
有18道题,约8770个字。
2016年长兴中学高三年级全真模拟考试自选试卷
本试题卷共18 个题,满分60分,考试时间90分钟。
题号01:
阅读下面的文字,然后完成答题。
子曰:“乡原,德之贼也。”
(《论语•阳货》)
子贡曰:“君子亦有恶乎?”子曰:“有恶。恶称人之恶者,恶居下流而讪上者,恶勇而无礼者,恶果敢而窒者。”
曰:“赐也亦有恶乎?”“恶徼以为知者,恶不孙以为勇者,恶讦以为直者。”
(《论语•阳货》)
孔子观于东流之水,子贡问曰:“君子所见大水必观焉,何也?”
孔子对曰:“以其不息,且遍,与诸生而不为也,夫水似乎德;其流也则卑下倨邑,必修其理,此似义;浩浩乎无屈尽之期,此似道;流行赴百仞之嵠而不惧,此似勇;至量必平之,此似法;盛而不求概,此似正;绰约微达,此似察,发源必东,此似志;以出以入,万物就以化絜,此似善化也。水之德有若此,是故君子见必观焉。”
(《孔子家语》)
1.孔子的“乡原”“四恶”之说是否有悖“中庸”思想?(4分)
2.孔子以“水”为喻,着重说明了哪些道理?请简要评析。(6分)
题号02:
我所发现的生活
【美】马克•吐温
那个人家住费城,小时候很穷,他走进一家银行,问道:“劳驾,先生,您需要帮手吗?”一位仪表堂堂的人回答说:“不,孩子,我不需要。”
孩子满腹愁肠,他嘴里嚼着一根甘草棒糖,这是他花一分钱买的,钱是从虔诚、好心的姑妈那里偷来的。他分明是在抽泣,大颗大颗的泪珠滚到腮边。他一声不吭,沿着银行的大理石台阶跳下来。那个银行家用很优雅的姿势弯腰躲到了门后,因为他觉得那个孩子想用石头掷他。可是,孩子拾起一件什么东西,却把它揣进又寒碜又破烂的夹克里去了。
“过来,小孩儿。”孩子真的过去了。银行家问道:“瞧,你捡到什么啦?”他回答:“一个别针儿呗。”银行家说:“小孩子,你是个乖孩子吗?”他回答说是的。银行家又问:“你相信主吗?——我是说,你上不上主日学校?”他回答说上的。
接着,银行家取来了一支用纯金做的钢笔,用纯净的墨水纸上写了个“St. Peter”的字眼,问小孩是什么意思。孩子说:“咸彼得。”银行家告诉他这个字是“圣彼得”,孩子说了声“噢”。
随后,银行家让小男孩做他的合伙人,把投资的一半利润分给他,他娶了银行家的女儿。现在呢,银行家的一切全是他的了,全归他自己了。
我叔叔给我讲了上述这个故事,我花了6个星期在一家银行的门口找别针儿。我盼着哪个银行家会把我叫进去,问我:“小孩子,你是个乖孩子吗?”我就回答:“是呀。”他要是问我“St.John”是什么意思?我就说是“咸约翰”。可是,银行家并不急于找合伙人,而我猜他没有女儿,恐怕有个儿子,因为有一天他问我说:“小孩子,你捡什么呀?”我非常谦恭有礼地说:“别针儿呀。”他说:“咱们来瞧瞧。”他接过了别针。我摘下帽子,已经准备跟着他走进银行,变成他的合伙人,再娶他女儿为妻子。但是,我并没有受到邀请。他说:“这些别针儿是银行的,要是再让我看见你在这儿溜达,我就放狗咬你!”后来我走开了,别针儿也被那头吝啬的老畜生没收了。这就是我所发现的生活。
1.请结合画线句“这就是我所发现的生活”的含义,探究这篇小说的主题。(4分)
2.分析这篇小说情节叙述的特点。(6分)
题号: 03
(1)已知复数z满足|z-l|=|z-i|,其中i为虚数单位,且z+ 为实数,求z.
(2)已知函数.若函数有两个极值点,求a的取值范围,并证明的极小值小于一。
题号:04
(1)已知展开式的各项系数之和为-243,求展开式各项中系数最大的项。
(2)从1,2,3,4,5,6,7,8,9中,随机取出3个不同整数,求它们的和为3的倍数的概率。
题号:05
阅读下面短文,并根据短文后的要求答题。
America is a nation of car drivers and getting a driver’s license has long been a rite(仪式)of passage for US teens. However, this is becoming less and less the case.
According to the US Federal Highway Association, 46.3 percent of potential drivers in the US who were 19 years old and younger had driver’s licenses in 2008. This was compared with 64.4 percent in 1998. The distance driven by those aged 21 to 30 was 12 percent less in 2009 than it was in 1995.
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源