(天津卷)2016年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试卷

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  • 更新时间: 2016/6/9 16:36:06
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约7700字,暂无答案。

  2016年普通高等学校招生全国统一试卷(天津卷)
  理科综合生物部分
  理科综合共300分,考试用时150分钟。
  生物试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至5页,共80分。
  答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
  祝各位考生考试顺利!
  第Ⅰ卷
  注意事项:
  1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
  2.本卷共6题,每题6分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
  1.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水试验中,显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述正确的是
  A.由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜
  B.甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生
  C.与甲相比,乙所示细胞的细胞液浓度较低
  D.由乙转变为丙的过程中,没有水分子从胞内扩散到胞外
  2.在适宜反应条件下,用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。下列是光源与瞬间发生变化的物质,组合正确的是
  A.红光,ATP下降         B.红光,未被还原的C3上升
  B.绿光,[H]下降          D.绿光,C5上升
  3.在丝瓜地生态系统中,丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。下图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果。下列叙述正确的是
  A.该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成
  B.依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度
  C.乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率
  D.乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量
  4.将携带抗M基因、不带抗N基因的鼠细胞去除细胞核后,与携带N基因、不带抗M基因的鼠细胞融合,获得的胞质杂种细胞具有M、N两种抗性。该实验证明了
  A.该胞质杂种细胞具有全能性             B.该胞质杂种细胞具有无限增殖能力
  C.抗M基因位于细胞质中      D.抗N基因位于细胞核中
  5.枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表:
  下列叙述正确的是
  A.S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性
  B.链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能
  C.突变型的产生是由于碱基对的缺失所致
  D.链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变
  6.在培养人食管癌细胞的实验中,加入青蒿琥酯(Art),随着其浓度升高,凋亡蛋白Q表达量增多,癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是
  A.为初步了解Art对癌细胞的影响,可用显微镜观察癌细胞的形态变化
  B.在癌细胞培养液中加

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