安徽省部分高中(皖南八校)2015届高三第三次联考理科综合试卷

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  • 更新时间: 2015/8/17 17:38:00
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约8900字。

  安徽省部分高中(皖南八校)2015届高三第三次联考
  理科综合
  可能用到的相对原子质量:H 1  C 12  0 16  P 31  Fe 56  Cu 64
  第I卷(选择题  共120分)
  本卷共20小题,每小题6分,共120分o在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题
  目要求的。
  1.类似于细胞分泌蛋白形成过程中的囊泡可以将“货物”准确运输到目的地并被靶膜识别。下图表示囊泡膜与靶膜的识别原理及融合过程,其中GTP具有与ATP相似的生理功能, V- SNARE(V)和T-SNARE( T)分别是囊泡膜和靶膜上的蛋白质。下列叙述不正确的是
  A.囊泡膜与靶膜的融合体现了生物膜的流动性
  B.高尔基体膜可以形成囊泡,细胞膜则不可以
  C.V与T的特异性结合,保证了囊泡对货物的准确运输
  D.囊泡对货物的准确运输需要消耗细胞代谢产生的能量
  2.下图表示真核生物细胞中进行的一些生理活动。下列叙述正确的是
  A,①②过程发生在细胞分裂间期,③过程发生在有丝分裂后期
  B.⑤过程表示遗传信息的翻译过程,图中缬氨酸的密码子是CAG
  C.遗传物质进行②过程与进行④过程所需的酶和原料都不同
  D.细胞核中只能进行①②③过程,线粒体中只能进行④⑤过程
  3.下列关于生物进化的相关叙述中,正确的是
  A.生物进化时,种群的基因频率发生改变而种群的基因库可不发生改变
  B.自然选择对同种生物不同种群基因频率的改变,所起的作用可能不同    .
  C.若某性状有三种表现型,则控制该相对性状的各等位基因频率之和大于1
  D.同一物种的不同种群往往都会向着适应环境的方向发展进化,即共同进化
  .4.生长素是人们发现和研究较早的植物激素,其主要作用是促进细胞生长。
  右图示某植物地上部分,下列有关生长素调节的叙述,正确的是
  A.该植物体地上部分生长素不都是由①、②、③、④所示结构合成
  B.①生长迅速而②生长受抑制是由于②对生长素的敏感性高于①
  C.②生长受抑制而④生长较快,是由于①合成的生长素无法运输到④部位
  D.由于④结构能够生长,因此该植物的生长没有体现植物的顶端优势现象
  5.胚胎干细胞由于全能性高且在体外培养时具有无限增殖的特性,是胚胎工程生产和研究中常用的材料。但由于细胞在连续的分裂过程中,DNA大部分时间都在进行复制,可能出现许多复制错误,导致DNA出现损伤。下列叙述正确的是
  A.体外培养的胚胎干细胞中可能存在DNA修复机制
  B.细胞分化是由于DNA损伤导致遗传信息改变引起的
  C.顶体反应和透明带反应是防止多精人卵的两道屏障
  D.从输卵管中冲取的卵子不能直接与获能的精子受精
  6.外来物种薇甘菊往往用自己的身体织成一张大网,罩住其他植物,被其覆盖的植物或者被绞杀、重压致死,或者因缺少阳光、水分,不能进行光合作用而枯萎。而田野菟丝子的茎缠绕在薇甘菊植株上,茎上即可形成吸器吸收薇甘菊植株中的营养物质。下表为薇甘菊长期入侵某生态系统.随时间推移植物种类数及碳储量变化。据表分析,正确的是
  A.由于薇甘菊是生产者,它的入侵会使该生态系统固定的总能量逐渐增加
  B.植物群落的丰富度和种群密度均下降,土壤中分解者的分解作用也逐渐减弱
  C.可利用田野菟丝子控制薇甘菊危害,两者之间既有寄生关系也有互利共生关系
  D.引入田野菟丝子之前该生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都将逐渐降低
  7.聚苯乙烯塑料在生产、生活中有广泛应用,其单体苯乙烯可由乙苯和二氧化碳在一定条件下发生如下反应制取:

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