河南省开封市2014届高三下学期冲刺模拟理综试题
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共40题,约11460字,答案扫描。
河南省开封市2014届高三下学期冲刺模拟理综试题(word版)
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O16 Fe 56
第I卷
物理试题
一、选择题(本题包括13小题,每小题6分,共78分,每小题只有一个合理的选项)
二、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。20、21题有多个选项正确,其余小题只有一个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
14.如图所示,大小分别为F1、F2、F3的三个力围成封闭三角形,则这三个力的合力为零的是
15.右图为撑杆跳高运动员在比赛中的几个画面。下列说法正确的是
A.运动员过最高点时的速度为零
B.撑杆恢复形变时,弹性势能完全转化
为运动员的动能
C.运动员在上升过程中,杆对运动员的
力先大于运动员对杆的力,后小于运
动员对杆的力
D.运动员在上升过程中对杆先做正功后做负功
16.甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运
动,t=O时刻同时经过公路旁的同一个路标。在描述
两车运动的v-t图中(如图),直线a、b分别描述了
甲、乙两车在O-20s内的运动情况。则关于两车之间
的位置关系,下列说法中正确的是
A.在0-10s内两车逐渐靠近 B.在10 -20s内两车逐渐远离
C.在5-15s内两车的位移相等 D.在t=l0s时两车在公路上相遇
17.手电筒的两节干电池已经用了较长时间,小灯泡只能发出微弱的光,把两节干电池 取出,用电压表直接接在两节干电池的两端,电压表示数接近3V。若把这两节干电池作为一个电子钟的电(已知电子钟的额定电压与小灯泡的额定电压相同),电子钟能正常工作,下列说法中正确的是
A.这两节干电池组的电动势减小很多 B.这两节干电池的内电阻减小很多
C.这台电子钟的额定功率和手电筒里的小灯泡额定功率相同
D.这台电子钟正常工作时的电流一定比手电筒里的小灯泡正常T作时的电流小
18.质量为m的导体棒ab置于光滑圆弧形金属导轨上,导轨
下端接有电,如图所示。磁场方向为下列哪
……
生 物 试 题
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O16 Fe 56
第I卷
一、选择题(本题包括13小题,每小题6分,共78分,每小题只有一个合理的选项)
1.下列有关细胞生命历程的叙述错误的是
A.细胞分裂产生的子细胞基因型相同
B.部分基因的差异表达是细胞分化的原因
C.细胞衰老过程中细胞核体积增大、核膜内陷
D.细胞凋亡是某些基因编程性表达的结果
2.右图表示某种植物的非绿色器官在不同氧气浓度下
的氧气吸收量或无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量
(底物为葡萄糖),据图判断下列说法错误的是
A.图中乙曲线表示在不同氧气浓度下氧气吸收量
B.氧浓度为d时该器官的细胞呼吸方式只有有氧呼吸
C.氧浓度为b时甲代表的细胞呼吸方式消耗的葡萄
糖是乙的2倍
D.图中甲曲线表示在不同氧气浓度下无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量
3.报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,控制机理如图所示。现选择AABB和aabb两个品种进行杂交得到F1,F1自交得F2。则下列说法正确的是
A.F1的表现型是黄色
B.F2中黄色:白色的比例是3:5
C.黄色植株的基因型是AAbb或Aabb
D.F2中的白色个体的基因型种类有5种
4.右图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用,图中
A、B表示不同的植物激素。下列说法错误的是
A.激素A、B分别表示乙烯和赤霉素
B.据图可以推断出a浓度高于b浓度
C.在图示的过程中激素A和B具有拮抗关系
D.幼苗正常生长是多种激素相互作用、共同调节结果
5.达尔文在环球考察中观察到在加拉帕戈斯群岛上生活着13种地雀,这些地雀的喙差别很大。按照现代生物进化理论,下列说法错误的是
A. 不同岛屿的环境差别是地雀喙进化的外在动力
B.不同岛屿上地雀种群的基因频率的变化是相同的
C.物种形成大多是由于长期的地理隔离导致生殖隔离
D.不同岛屿上地雀种群可能产生不同的突变和基因重
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