共3大部分，约9210字。

　　四川省成都市2014届高三第三次诊断性考试
　　理科综合  生物部分
　　理科综合共300分，考试用时150分钟.
　　1.生物试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至4页，共90分。
　　2.答卷前，考生务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡上；并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，只将答题卡交回。
　　第Ⅰ卷
　　注意事项：
　　1.每题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
　　2.本卷共7题，每题6分，共42分.在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
　　1.下列生命活动在蓝藻细胞内不能进行的是
　　A.C02的固定和C3的还原
　　B.[H]的氧化和C02的产生
　　C.基因重组和染色体结构变异
　　D. DNA的复制和RNA的合成
　　2.下列关于信息传递的叙述，错误的是
　　A.核DNA携带的遗传信息通过复制传递到细胞质中
　　B.激素、神经递质和受体都与细胞间的信息传递有关
　　C.相邻两营养级生物间的信息传递有利于调节种间关系
　　D.生态系统中物理信息的来源可以是生物或无机环境
　　3.下列有关RNA的叙述正确的是
　　A. DNA聚合酶可以与RNA结合并催化转录过程
　　B.少数RNA可降低某些化学反应所需要的活化能
　　C. tRNA是由3个核糖核昔酸连接而成的单链分子
　　D.人体不同部位的细胞中转录形成的RNA完全不同
　　4.下列有关生物多样性的叙述不正确的是
　　A.基因突变能导致多种等位基因的产生，从而丰富了遗传多样性
　　B.生物的适应性与生态系统的多样性，是生物与环境共同进化的结果
　　C.森林具有涵养水源、调节气候等功能，体现了生物多样性的直接价值
　　D.保护生物的物种多样性时，就地保护与易地保护相比是更为有效的措施
　　5.科学家将线粒体放在低渗溶液中将其外膜涨破，然后通过离心处理将外膜与包裹着基质的内膜分开，再用超声波将内膜切成若干小段，每个小段均可自动闭合成一个小泡。下列说法不正确的是
　　A.线粒体的外膜和内膜都以磷脂双分子层为基本支架
　　B.线粒体在低渗溶液中外膜涨玻与膜的选择透过性有关
　　C.破裂的内膜可以自动闭合成小泡说明生物膜具有流动性
　　D.线粒体基质中含有水、丙酮酸、葡萄糖和核昔酸等多种化合物
　　6.观察牛蛙脊髓反射现象的实验中，用硫酸刺激左后肢趾间皮肤中的感受器，左右后肢同时收缩；刺激右后肢趾间皮肤中的感受器，左右后肢也同时收缩.若破坏左右后肢的传人神经和传出神经中的某两条神经，再刺激左后肢皮肤中的感受器，结果左后肢不收缩，右后肢收缩。下列判断和推测正确的是
　　A.左后肢传人神经和右后肢传出神经均被破坏
　　B.若用硫酸刺激右后肢，左、右后肢都不会收缩
　　C.兴奋从左后肢感受器传到右后肢时是双向的
　　D.感受器产生兴奋时电信号会转变为化学信号
　　7.有人将植物幼嫩茎段纵切后浸没在不同浓度的生长素溶液中，一段时间后，发现茎段的半边茎向内侧弯曲生长如图甲，弯曲角度a与生长素浓度的关系如图乙。若将切割后的茎段浸没在某未知浓度的生长素溶液中，测得半边茎的弯曲角度为α1，将该生长素溶液稀释至原浓度的80%后，测得半边茎的弯曲角度为α2。下列分析正确的是
　　A.生长素的作用使半边茎外侧细胞分裂速度比内侧细胞分裂速度更慢
　　B.半边茎的弯曲方向说明茎内