共40题，约11420字。

　　银川一中2014届高三年级第六次月考
　　理科综合试卷
　　命题人：
　　本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。其中第Ⅱ卷第33～40题为选考题，其它题为必考题。考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。
　　第Ⅰ卷(共126分)
　　可能用到的相对原子质量（原子量）：O-16   Fe-56   Au-197   Cu-64
　　一、选择题：本题包括13小题。每小题6分，共78分，每小题只有一个选项符合题意。
　　1．下列能说明某细胞已经发生分化的是
　　A．进行ATP的合成 　　B．进行mRNA的合成
　　C．细胞中存在血红蛋白基因 D．细胞中存在血红蛋白
　　２．下列有关实验试剂或实验方法的叙述中正确的是
　　A．植物的生长素和人的胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应
　　B．制作生态瓶时，应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸
　　C．使用适宜浓度的硝酸钾溶液观察到洋葱表皮细胞的质壁分离现象后，不滴加清水也能观察到质壁分离复原现象
　　D．鉴定可溶性还原糖时，先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加乙液，然后水浴加热
　　３．近期气温骤降，感冒频发。某同学感冒发热至39°C，并伴有轻度腹泻，与病前相比，此时该同学的生理状况是
　　A．呼吸、心跳加快，心肌细胞中ATP大量积累
　　B．甲状腺激素分泌增多，代谢增强，产热量增加
　　C．汗液分泌增多，尿量减少，血浆Na+浓度降低
　　D．糖原合成增强，脂肪分解加快，尿素合成增多
　　4．如图中X代表某一生物概念，其内容包括①②③④四部分，下
　　列与此概念图相关的描述错误的是
　　Ａ．若X为生态系统的能量流动，则①～④表示能量的输入、
　　传递、转化、散失
　　Ｂ．若X是活细胞中含量最多的4种元素，则①～④可代表O、 C、 H、N
　　Ｃ．若X为种群的种群密度，则①～④是出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例
　　Ｄ．若X是与人体内环境稳态有关的四大系统，则①～④代表呼吸、消化、循环、内分泌
　　5．如右图P1、P2为半透膜制成的结构，且在如图
　　的小室内可自由滑动。A室内蔗糖溶液浓度为
　　2mol/L，B室内蔗糖溶液浓度为1.5mol/L，C室
　　内蔗糖溶液浓度为1.5mol/L，实验开始后，P1、
　　P2分别如何移动
　　A．P1向右、P2向右　　　　　　 B．P1向右、P2不动
　　C．P1向左、P2不动　　　　　　 D．P1向左、P2向左
　　6．研究发现，砷(As)可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重。加P处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。对此现象不合理的解释是
　　A．As进入水稻细胞，可能会导致有关酶失去活性，影响细胞代谢
　　B．As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定
　　C．P可能影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关
　　D．P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育
　　7．下列做法与所实现的目标，正确的是(     )
　　A．回收电子垃圾通过高温焚烧熔出金属，可实现资源循环利用和绿色环保
　　B．回收废弃塑料制成燃油替代汽、柴油，可减轻环境污染和节约化石能源
　　C．采用天然石材装修家居，可减轻室内甲醛等有机物和放射性物质的污染
　　D．将工业废水加压排放到地下深井，可实现自然过滤净化和避免水的污染
　　8．下列现象或反应的原理解释不正确的是 (    )
　　选项 现象或反应 原理解释
　　A 水在高温下难分解 水分子之间存在氢键