广东省揭阳市2012-2013学年度高中二年级学业水平考试理科综合试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高二理综
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 2.85 MB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2013/7/20 8:39:07
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

共36题,约8260字。

  揭阳市2012-2013学年度高中二年级学业水平考试
  理 科 综 合
  本试卷分单项选择题、双项选择题和非选择题三个部分。满分300分。考试时间150分钟。
  注意事项:
  1.本次考试选择题用答题卡作答,非选择题用答题卷作答。答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷上。用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的姓名和考生号,用2B型铅笔把答题卡上考生号、科目对应的信息点涂黑。
  2.选择题每小题选出答案后,用2B型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
  3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
  4.考生必须保持答题卡整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
  可能用到的相对原子质量:H 1  C 12  O 16 
  一、单项选择题:本题包括16小题,每小题4分,共64分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。
  1.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离规律时的“演绎”过程的是
  A.生物的性状是遗传因子决定的
  B.由F2出现“3:1”的分离比,推测生物体产生配子时,成对的遗传因子彼此分离
  C.若F1产生配子时,成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状且分离比为1:1
  D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型之比接近1:2:1
  2.右图是果蝇减数分裂示意图,下列说法正确的是
  A.图中Ⅰ表示的细胞内含有8条染色体,4个染色体组
  B.①过程一定发生了同源染色体的联会和分离
  C.②过程一定发生了染色体数目的减半
  D.若子细胞d含有X染色体,则子细胞c一定含有Y染色体
  3.下列与遗传有关的叙述,正确的是
  A.遗传密码存在于转运RNA分子中
  B.不同DNA分子中碱基配对的方式不同
  C.人的胰岛素基因只存在于胰岛细胞中
  D.某一双链DNA片段含有30%的碱基A,则该片段中嘌呤含量为50%
  4.右图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图。下列有关叙述正确的是
  A.①是指促甲状腺激素
  B.②是指促甲状腺激素释放激素
  C.③是指甲状腺激素
  D.③作用于下丘脑促进①的分泌,作用于垂体抑制②的分泌
  5.吃食物过咸时,就会产生渴的感觉。产生渴觉的感受器和神经中枢位于 
  A.下丘脑和大脑皮层      B.下丘脑和小脑
  C.大脑皮层和下丘脑      D.下丘脑和下丘脑
  6.下列有关人和高等动物生命活动调节的分析和判断错误的是 
  A.抗体是通过体液来运输的
  B.T淋巴细胞可以释放淋巴因子
  C.胰岛素和胰高血糖素共同维持血糖含量的稳定
  D.神经递质可以由突触后膜释放,并且在突触间隙中长期存在
  7.下列说法正确的是
  A.甲烷和乙醇均能发生取代反应         B.苯酚和甲苯遇FeCl3均显紫色
  C.溴乙烷与NaOH水溶液共热生成乙烯   D.油脂和淀粉都是高分子化合物
  8.右图是产生和收集气体的实验装置,该装置最适合于       
  A.用浓硝酸与Cu反应制取NO2     
  B.用浓盐酸和MnO2反应制取C12
  C.用H2O2溶液和MnO2反应制取O2     
  D.用NH4Cl和Ca(OH)2反应制取NH3
  9.对下列常见物质的认识不正确的是
  A.明矾可作净水剂              B.CaCO3是陶瓷的主要成分
  C.干冰能用于人工降雨        D.NaHCO3可作抗酸药,能中和胃里过多的酸
  10.下列各组离子能大量共存的是
  A.“84”消毒液的水溶液中:Fe2+、Cl-、 H+、 Na+

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源