2013年湖南省普通高中学业水平考试要点解读全科资料(9科9份)
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2013年湖南省普通高中学业水平考试要点解读
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2013生物要点解读.doc2013年湖南省普通高中学业水平考试要点解读
语 文
湖南省普通高中学业水平考试大纲编写组
二〇一二年八月
目录
必修一
第一单元………………………………………………………………
第二单元………………………………………………………………
第三单元………………………………………………………………
第四单元………………………………………………………………
表达交流、梳理探究和名著导读……………………………………
题型示例………………………………………………………………
达标训练………………………………………………………………
必修二
第一单元………………………………………………………………
第二单元………………………………………………………………
第三单元………………………………………………………………
第四单元………………………………………………………………
表达交流、梳理探究和名著导读……………………………………
题型示例………………………………………………………………
达标训练………………………………………………………………
必修三
第一单元………………………………………………………………
第二单元………………………………………………………………
第三单元………………………………………………………………
第四单元………………………………………………………………
表达交流、梳理探究和名著导读……………………………………
题型示例………………………………………………………………
达标训练………………………………………………………………
必修四
第一单元………………………………………………………………
第二单元………………………………………………………………
第三单元………………………………………………………………
第四单元………………………………………………………………
表达交流、梳理探究和名著导读……………………………………
题型示例………………………………………………………………
达标训练………………………………………………………………
必修五
第一单元………………………………………………………………
第二单元………………………………………………………………
第三单元………………………………………………………………
第四单元………………………………………………………………
表达交流、梳理探究和名著导读……………………………………
题型示例………………………………………………………………
达标训练………………………………………………………………
语文综合检测卷一……………………………………………………
语文综合检测卷二……………………………………………………
语文综合检测卷三……………………………………………………
必修一
第一单元
一、考试目标
1.理解诗歌意象,品味诗歌语言,把握诗歌表达的情感。
2.初步掌握鉴赏诗歌的基本方法。
二、复习要点
1.《沁园春•长沙》上阕写景,一个“看”字,总领七句,描绘了橘子洲头美丽壮观的深秋景色,并即景抒情,提出了“苍茫大地,谁主沉浮”的问题。下阕回忆与战友们一起从事革命活动的不平凡岁月,形象地概括了早期共产主义战士雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概,艺术地给出了“谁主沉浮”的答案:主宰国家命运的,是以天下为己任、敢于蔑视反动统治、敢于改造旧世界的青年革命者。
2.《雨巷》是戴望舒的成名作,诗人因此获得“雨巷诗人”的雅号。这首诗写得含蓄朦胧,诗中“丁香一样的姑娘”是一种美好理想的象征,它是美好的却又是迷朦而不可及的。表现了诗人孤独、消沉的情绪。
3.《再别康桥》以离别康桥时的感情起伏为线索,抒发了诗人对母校的一片深情。对康桥的赞美,其实就是对岁月的感慨,对爱、自由和美的追求。
4.《大堰河──我的保姆》是诗人呈献给自己保姆的一首颂歌,也是一首带有自传性质的抒情诗。作者通过对自己的乳母的回忆,表达了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情,从而激发人们对旧中国
2013年湖南省普通高中学业水平考试要点解读
数 学
湖南省普通高中学业水平考试大纲编写组
二0一二年八月
前 言
《2013年湖南省普通高中学业水平考试要点解读》(以下简称《解读》)是在《2012年湖南省普通高中学业水平考试要点解读》的基础上修订完成的,是与《2013年湖南省普通高中学业水平考试大纲》(以下简称《考纲》)配套使用的学业水平考试复习指导丛书.《解读》面向全体高中学生,旨在帮助高中教师与学生理解《考纲》,对高中教学加以积极的影响,减轻高中学生的学业负担,推进高中新课程,促进高中学生的全面发展和素质教育的全面实施.
《解读》所要“解读”的不只是学业水平考试的内容和形式,更重要的是要体现建立这一考试制度的目的和任务——回归基础教育的本源,构建一个衡量高中教育教学质量,促进学生全面发展的质量评价体系.因此,《解读》面向全体高中学生,特别注重各学科学习方法指导,特别注重训练能力层级和难度的梯度分布.
《解读》大体上分为复习目标、复习要点、学法指导、题型示例、达标训练和综合测试等五个板块,各板块的内容依据《考纲》和高中教材的必修模块编写.由于各学科特点的不同,编写体例也根据需要做了些小调整.
像所有的新生事物一样,学业水平考试作为一种新的考试制度也有一个逐步完善的过程,因此,欢迎来自各个方面,特别是高中师生的建设性的意见.当然,《解读》也要听取大家的意见与建议,才不会停下不断完善的脚步.
《2013年湖南省普通高中学业水平考试大纲》专家组
2012年8月
目录
数学1: 1
第一章 集合与函数概念 1
第二章 基本初等函数(I) 4
第三章 函数的应用 8
数学2: 12
第一章 空间几何体 12
第二章 点、直线、平面之间的位置关系 17
第三章 直线与方程 22
第四章 圆与方程 26
数学3: 31
第一章 算法初步 31
第二章 统计 35
第三章 概 率 39
数学4: 44
第一章 三角函数 44
第二章 平面向量 48
第三章 三角恒等变换 53
数学5: 57
第一章 解三角形 57
第二章 数 列 62
第三章 不等式 66
学业水平考试检测卷 71
2013年湖南省普通高中学业水平考试要点解读
地 理
湖南省普通高中学业水平考试大纲编写组
二〇一二年八月
目录
必修Ⅰ 3
第一章 宇宙中的地球 3
第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 6
第三章 自然地理环境的整体性与差异性…… …… 13
第四章 自然环境对人类活动的影响 16
必修Ⅱ 18
第一章 人口与环境 18
第二章 城市与环境 22
第三章 区域产业活动 26
第四章 人类与地理环境的协调发展 29
必修Ⅲ 32
第一章 区域地理环境与人类活动 32
第二章 区域可持续发展 36
第三章 地理信息技术应用 41
湖南省普通高中学业水平考试模拟考试卷(地理) 43
参考答案 49
必修Ⅰ
第一章 宇宙中的地球
【考试目标】
了解:天体系统及层次;太阳系概况及地球在太阳系的位置;太阳辐射的概况;地球自转的方向、速度和周期;地球公转的方向、轨道、速度和周期;地球的内部圈层及其特点;地球的外部圈层。
理解:地球是太阳系中普通而特殊的行星;太阳辐射对地球的影响;太阳活动对地球的影响。
综合运用:地球自转的地理意义;地球公转的地理意义。
2013年湖南省普通高中学业水平考试要点解读
英 语
湖南省普通高中学业水平考试大纲编写组
二〇一二年十月
前 言
《2013年湖南省普通高中学业水平考试要点解读》(以下简称《解读》)是在《2012年湖南省普通高中学业水平考试要点解读》的基础上修订完成的,是与《2013年湖南省普通高中学业水平考试大纲》(以下简称《考纲》)配套使用的学业水平考试复习指导丛书。《解读》面向全体高中学生,旨在帮助高中教师与学生理解《考纲》,对高中教学加以积极的影响,减轻高中学生的学业负担,推进高中新课程,促进高中学生的全面发展和素质教育的全面实施。
《解读》所要“解读”的不只是学业水平考试的内容和形式,更重要的是要体现建立这一考试制度的目的和任务——回归基础教育的本源,构建一个衡量高中教育教学质量,促进学生全面发展的质量评价体系。因此,《解读》面向全体高中学生,特别注重各学科学习方法指导,特别注重训练能力层级和难度的梯度分布。
《解读》大体上分为考试目标、知识清单、要点解读、达标练习和综合测试等五个板块,各板块的内容依据《考纲》和高中教材的必修学分模块编写。由于各学科特点的不同,编写体例也根据需要做了些小调整。
像所有的新生事物一样,学业水平考试作为一种新的考试制度也有一个逐步完善的过程,因此,欢迎来自各个方面,特别是高中师生的建设性的意见。当然,《解读》也要听取大家的意见与建议,才不会停下不断完善的脚步。
《2013年湖南省普通高中学业水平考试大纲》专家组
2012年10月
目录
Module 1 Unit 1 School Life 1
Module 1 Unit 2 Growing Pains 9
Module 1 Unit 3 Looking good, feeling good 15
Module 2 Unit 1 Tales of the unexplained 20
Module 2 Unit 2 Wish you were here 27
Module 2 Unit 3 Amazing people 33
Module 3 Unit1 The world of our senses
Module 3 Unit 2 Language
Module 3 Unit 3 Back to the past
Module 4 Unit 1 Advertising 55
Module 4 Unit 2 Sporting events 62
Module 4 Unit 3 Tomorrow’s world 66
Module 5 Unit 1 Getting along with others 69
Module 5 Unit 2 The environment 78
Module 5 Unit 3 Science versus nature 83
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