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- 2013-03-30
 授之以鱼与授之以渔——浅谈高中文言文实词辨析法的运用 授之以鱼与授之以渔——浅谈高中文言文实词辨析法的运用
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
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- 2013-03-28
 初中语文教师反思习惯的养成策略 初中语文教师反思习惯的养成策略
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
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- 2013-03-24
 绝不回避社会热点的一道好题——2012年高考新课标卷作文题评析 绝不回避社会热点的一道好题——2012年高考新课标卷作文题评析
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
 
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- 2013-03-19
 初中诗歌教学之我见 初中诗歌教学之我见
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:语文版
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- 2013-03-19
 语文教学与人格的培养 语文教学与人格的培养
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
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- 2013-03-19
 浅谈有效教学——“先做后学、先学后教、当堂训练”的践行与感悟 浅谈有效教学——“先做后学、先学后教、当堂训练”的践行与感悟
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:语文版
- 授权方式:会员原创
 
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- 2013-03-17
 初中语文作文教学中激趣法的运用 初中语文作文教学中激趣法的运用
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
 
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- 2013-03-13
 日记教学的功用与策略 日记教学的功用与策略
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
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- 2013-03-12
 浅谈杜甫诗歌《兵车行》中的叙事艺术 浅谈杜甫诗歌《兵车行》中的叙事艺术
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
 
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- 2013-03-10
 把握读写教学,培养语文能力 把握读写教学,培养语文能力
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:语文版
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- 2013-03-07
 语文教学因生活而精彩——浅谈初中语文校本资源开发下的生活化教学实践 语文教学因生活而精彩——浅谈初中语文校本资源开发下的生活化教学实践
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
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- 2013-03-05
 从金钱的枷锁到心灵的沉重——《金锁记》文学评论 从金钱的枷锁到心灵的沉重——《金锁记》文学评论
- 资源类别:[其他论文]
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创
 
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- 2013-03-02
 《从百草园到三味书屋》的批判封建教育制度的主题不容置疑 《从百草园到三味书屋》的批判封建教育制度的主题不容置疑
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
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- 2013-03-01
 拯救学生的心灵——让语文课堂充满时代感 拯救学生的心灵——让语文课堂充满时代感
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
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- 2013-02-24
 再议中职学校班主任的工作方法 再议中职学校班主任的工作方法
- 资源类别:[教育论文]
- 版本:通用
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- 2013-02-23
 初中语文课外文言文阅读能力提高之见 初中语文课外文言文阅读能力提高之见
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
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- 2013-02-21
 精心设问定模式,文章阅读不说难——高中语文阅读教学探微 精心设问定模式,文章阅读不说难——高中语文阅读教学探微
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
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- 2013-02-04
 如何行之有效地提高初中生的语文成绩 如何行之有效地提高初中生的语文成绩
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
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- 2013-01-15
 引导学生主动备考,收获高考累累硕果 引导学生主动备考,收获高考累累硕果
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
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- 2013-01-15
 牵线搭桥,为自主阅读插上飞翔的翅膀 牵线搭桥,为自主阅读插上飞翔的翅膀
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
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- 2013-01-14
 小议初中语文课堂导入的方法 小议初中语文课堂导入的方法
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
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- 2013-01-10
 论周朴园和鲁侍萍的爱情 论周朴园和鲁侍萍的爱情
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
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- 2013-01-10
 借得东风多媒体,催开教苑满庭芳——中和中学中华诗词教研组运用多媒体教学中华诗词的实践体会 借得东风多媒体,催开教苑满庭芳——中和中学中华诗词教研组运用多媒体教学中华诗词的实践体会
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
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- 2012-12-31
 论小说的写作技巧 论小说的写作技巧
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
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- 2012-12-19
 让良好的书写成为习惯 让良好的书写成为习惯
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
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- 2012-12-18
 试论岑参边塞诗的悲壮美 试论岑参边塞诗的悲壮美
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
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- 2012-12-16
 以高三语文复习课为例谈我对课堂教学改革模式的一点思考 以高三语文复习课为例谈我对课堂教学改革模式的一点思考
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
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- 2012-12-06
 心画心声也失真——探寻《朝花夕拾》的文外之旨 心画心声也失真——探寻《朝花夕拾》的文外之旨
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
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- 2012-12-04
 漫谈班主任工作 漫谈班主任工作
- 资源类别:[教育论文]
- 版本:通用
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- 2012-12-03
 初三记叙文写作的提升策略 初三记叙文写作的提升策略
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:苏教版
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- 2012-11-28
 取名激趣,尺水兴波——记一堂作文教学课 取名激趣,尺水兴波——记一堂作文教学课
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
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- 2012-11-25
 闻一多诗的爱国主义 闻一多诗的爱国主义
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
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- 2012-11-20
 阅读经典名著,提高文学素养——浅谈农村中学生的名著导读 阅读经典名著,提高文学素养——浅谈农村中学生的名著导读
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
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- 2012-11-13
 运用教材进行议论文构段的写法借鉴的教学实效性探究 运用教材进行议论文构段的写法借鉴的教学实效性探究
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
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- 2012-11-13
 浅谈我的班级管理 浅谈我的班级管理
- 资源类别:[教育论文]
- 版本:通用
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- 2012-11-12
 唐代送别诗特点初探 唐代送别诗特点初探
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创
 
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- 2012-11-12
 阅读、反思、创新、应用——浅谈青年教师如何开展教科研 阅读、反思、创新、应用——浅谈青年教师如何开展教科研
- 资源类别:[教育论文]
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创
 
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- 2012-11-06
 细碎散步中的深沉和谐——《散步》三重深沉“和谐”之美细读 细碎散步中的深沉和谐——《散步》三重深沉“和谐”之美细读
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
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- 2012-11-04
 浅谈中职语文课堂教学的有效性 浅谈中职语文课堂教学的有效性
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
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- 2012-11-03
 中学语文课本中“饭局文学”赏读 中学语文课本中“饭局文学”赏读
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
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- 2012-11-01
 初中生作文训练之口头作文 初中生作文训练之口头作文
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:苏教版
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- 2012-10-31
 在“表演”中学语文 在“表演”中学语文
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:苏教版
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- 2012-10-24
 浅议写好记叙文四大关键 浅议写好记叙文四大关键
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
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- 2012-10-23
 提高外来民工子女语文阅读能力方法浅探 提高外来民工子女语文阅读能力方法浅探
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
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- 2012-10-23
 以“游戏式”作文训练优化作文课堂 以“游戏式”作文训练优化作文课堂
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
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- 2012-10-23
 让“波澜不惊”的高三语文课堂“活”起来 让“波澜不惊”的高三语文课堂“活”起来
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
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- 2012-10-22
 例谈高考对联题的答题技巧 例谈高考对联题的答题技巧
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:粤教版
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- 2012-10-14
 比较法在阅读教学中的应用 比较法在阅读教学中的应用
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:粤教版
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- 2012-10-12
 新课标指导下的初中语文课外阅读 新课标指导下的初中语文课外阅读
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:鄂教版
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- 2012-10-10
 主题式研修三部曲——关于文本细读研修案例 主题式研修三部曲——关于文本细读研修案例
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
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