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- 2016-03-15
 用“段子”让语文课“活”起来 用“段子”让语文课“活”起来
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创
 
- 244
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- 2016-03-13
 如何创建有特色的班级文化之浅见 如何创建有特色的班级文化之浅见
- 资源类别:[教育论文]
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创
 
- 241
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- 2016-02-28
 语文教学如何引导学生走出回答问题的困境 语文教学如何引导学生走出回答问题的困境
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
 
- 46
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- 2016-02-28
 从王弼的言象意理论看文学类文本教学的流程 从王弼的言象意理论看文学类文本教学的流程
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
 
- 205
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- 2016-01-27
 画龙点睛,记叙文动作细节魅力——《心音共鸣——写触动心灵的人和事》教学琐记 画龙点睛,记叙文动作细节魅力——《心音共鸣——写触动心灵的人和事》教学琐记
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
 
- 108
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- 2015-12-01
 浅谈初中语文的诗意化教学 浅谈初中语文的诗意化教学
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
 
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- 2015-11-28
 初中说明文的教学困境及美点探求 初中说明文的教学困境及美点探求
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
 
- 247
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- 2015-10-29
 信息技术与语文教学的亲密接触——谈信息技术与语文课堂教学的整合 信息技术与语文教学的亲密接触——谈信息技术与语文课堂教学的整合
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
 
- 110
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- 2015-10-29
 浅谈运用电教媒体优化作文教学 浅谈运用电教媒体优化作文教学
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
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- 2015-10-09
 浅谈初中语文阅读教学的有效性 浅谈初中语文阅读教学的有效性
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
 
- 147
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- 2015-10-09
 提高初中作文教学效果的尝试 提高初中作文教学效果的尝试
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
 
- 306
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- 2015-09-19
 学生语文课外阅读的有效性指导 学生语文课外阅读的有效性指导
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创
 
- 147
- 33 KB
- 2015-09-19
 利用信息技术促进学生自主性语文学习的探究 利用信息技术促进学生自主性语文学习的探究
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创
 
- 146
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- 2015-09-09
 讲解与点拨——实效、高效课堂之必须 讲解与点拨——实效、高效课堂之必须
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:鄂教版
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- 166
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- 2015-09-07
 《劝学》第一段比喻艺术新探 《劝学》第一段比喻艺术新探
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
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- 99
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- 2015-08-31
 习惯与写作 习惯与写作
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
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- 147
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- 2015-08-30
 深植语文教学于生活的土壤中 深植语文教学于生活的土壤中
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
 
- 236
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- 2015-07-03
 善听课,会评课——当今教育教学工作者必修课 善听课,会评课——当今教育教学工作者必修课
- 资源类别:[其他论文]
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创
 
- 470
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- 2015-07-03
 润物细无声,践行大责任——反思我们的班主任工作 润物细无声,践行大责任——反思我们的班主任工作
- 资源类别:[教育论文]
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创
 
- 31
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- 2015-07-03
 让农村中小学教育科研工作走向健康发展之路 让农村中小学教育科研工作走向健康发展之路
- 资源类别:[教育论文]
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创
 
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- 2015-07-03
 浅谈农村义务教育班级管理 浅谈农村义务教育班级管理
- 资源类别:[教育论文]
- 版本:通用
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- 317
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- 2015-06-04
 谈谈语文高效课堂的打造 谈谈语文高效课堂的打造
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创
 
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- 2015-05-31
 初中阅读教学:巧架桥梁,引“读”入胜 初中阅读教学:巧架桥梁,引“读”入胜
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:语文版
- 授权方式:会员原创
 
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- 2015-05-30
 合理创设情境,增强教学效果 合理创设情境,增强教学效果
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
 
- 166
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- 2015-05-21
 有效教学,素养先行 有效教学,素养先行
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
 
- 88
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- 2015-05-15
 语言表达之“五步教学法”训练策略初探 语言表达之“五步教学法”训练策略初探
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创
 
- 105
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- 2015-03-29
 试论语文教学中教育情境的创设 试论语文教学中教育情境的创设
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
 
- 224
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- 2015-03-18
 追问:拨动学生的心弦——高中语文课堂中的有效追问 追问:拨动学生的心弦——高中语文课堂中的有效追问
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:苏教版
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- 144
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- 2015-03-17
 多媒体技术在高中语文教学中的有效应用 多媒体技术在高中语文教学中的有效应用
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
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- 2015-03-13
 高中新课程背景下语文课堂高效教学的探索 高中新课程背景下语文课堂高效教学的探索
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
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- 89
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- 2015-03-13
 信息技术支持下教师终身学习研究 信息技术支持下教师终身学习研究
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创
 
- 282
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- 2015-03-13
 打造诗歌教学的高效课堂 打造诗歌教学的高效课堂
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创
 
- 353
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- 2015-03-11
 于无痕处悄然前行——浅谈语文课有效拓展与文本的融合途径 于无痕处悄然前行——浅谈语文课有效拓展与文本的融合途径
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
 
- 116
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- 2015-03-03
 学有所获,提高语文教学质量 学有所获,提高语文教学质量
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
 
- 133
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- 2015-02-09
 阅读教学文化“三坚守” 阅读教学文化“三坚守”
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创
 
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- 2015-02-09
 朱熹的作文评价观及其教学启示 朱熹的作文评价观及其教学启示
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创
 
- 111
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- 2015-02-09
 关于高考作文评分标准的反思与构想 关于高考作文评分标准的反思与构想
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创
 
- 39
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- 2015-02-04
 从教育测量学的角度谈高考材料作文的命题要求与规范 从教育测量学的角度谈高考材料作文的命题要求与规范
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创
 
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- 2015-01-14
 如何提升中学生语文写作技巧 如何提升中学生语文写作技巧
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创
 
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- 2015-01-02
 创新作业模式,让作业走向高效 创新作业模式,让作业走向高效
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:鲁教版
- 授权方式:会员原创
 
- 215
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- 2014-12-02
 构建语文美的课堂,提升学生生命质量 构建语文美的课堂,提升学生生命质量
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创
 
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- 2014-11-27
 初中生语文阅读能力的培养 初中生语文阅读能力的培养
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
 
- 158
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- 2014-11-14
 浅析语文课堂提问艺术 浅析语文课堂提问艺术
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
 
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- 2014-11-02
 浅谈高中古典诗歌教学的现状及对策 浅谈高中古典诗歌教学的现状及对策
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
 
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- 2014-11-01
 论中学语文课堂教学语言的艺术 论中学语文课堂教学语言的艺术
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创
 
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- 2014-10-30
 浅论做好班主任工作的几点认识 浅论做好班主任工作的几点认识
- 资源类别:[教育论文]
- 版本:语文版
- 授权方式:会员原创
 
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- 2014-10-30
 初中文言文学习初探 初中文言文学习初探
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:语文版
- 授权方式:会员原创
 
- 167
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- 2014-10-26
 转变理念巧指导,规范操作求实效——浅谈新课改背景下的作文教学策略 转变理念巧指导,规范操作求实效——浅谈新课改背景下的作文教学策略
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
 
- 417
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- 2014-10-21
 近水楼台先得月——浅谈如何利用课本积累作文素材 近水楼台先得月——浅谈如何利用课本积累作文素材
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:人教版
- 授权方式:会员原创
 
- 265
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- 2014-10-18
 践行“一课一得”,提高课堂教学效率 践行“一课一得”,提高课堂教学效率
- 资源类别:[教学论文]
- 版本:通用
- 授权方式:会员原创


