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资源评价
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资源大小
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资源名称
- 204
- 170 KB
- 2008-01-29
运用现代信息技术提高语文课堂教学效率——“现代信息技术与语文课程整合”的实施方案- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 280
- 43 KB
- 2008-01-29
- 牵一发而动全身——试析阅读教学中的主问题设计
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 51
- 50 KB
- 2008-01-26
- 千古一冤仲卿母，杀人何必恶婆婆——也论刘兰芝被遣及其悲剧的原因
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 51
- 23 KB
- 2008-01-26
- 对“多元解读”的审视与反思
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 508
- 39 KB
- 2008-01-26
别让作文语言患上“贫血症”- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 300
- 71 KB
- 2008-01-24
- 高中作文指导之螺旋式作文教学
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 27
- 32 KB
- 2008-01-23
- 鼓励学生敢于向权威挑战
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 284
- 36 KB
- 2008-01-23
- 高中语文课堂教学有效性缺失之问诊与矫治
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 93
- 359 KB
- 2008-01-23
- 立足实际，优化作文教学
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 160
- 45 KB
- 2008-01-21
- 构建以探究性学习为主的语文阅读课教学模式的尝试
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 70
- 52 KB
- 2008-01-21
- 网络环境下，语文“在线探究”学习方式初探
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 114
- 50 KB
- 2008-01-18
- 由“述”到“作”，逐步升华——浅谈《〈论语〉选读》教学中的对话艺术
- 资源类别：教学论文
- 版本：语文版
- 授权方式：会员原创
- 110
- 26 KB
- 2008-01-16
- 如何改进语文教学方法
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 102
- 30 KB
- 2008-01-15
- 我们的学生也应学会“一目十行”——初中语文教学加强快速阅读训练初探
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 133
- 36 KB
- 2008-01-14
- 高考古典诗歌鉴赏话语系统
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 212
- 39 KB
- 2008-01-12
- 高中语文课外阅读存在的问题及对策
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 283
- 32 KB
- 2008-01-12
- 让讨论成为阅读教学的一种有效途径
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 138
- 31 KB
- 2008-01-11
- 作文可以这样教
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 180
- 26 KB
- 2008-01-10
- 让作文牵手阅读
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 76
- 43 KB
- 2008-01-09
- 试论莎士比亚戏剧的思想和艺术价值
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 71
- 36 KB
- 2008-01-09
- 语文阅读情境化教学例谈
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 192
- 35 KB
- 2008-01-09
- 说理·认识·思维——议论文写作三题
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 52
- 42 KB
- 2008-01-08
- 让职专语文课堂充满活力
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 142
- 36 KB
- 2008-01-07
- 浅谈如何提高作文反馈的有效性
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 285
- 38 KB
- 2008-01-07
- 它山之石可以攻玉——作文仿写初探
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创