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- 2005-04-21
鲁迅写作理论对作文教学的启示
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- 2005-04-21
浅谈实践新课程标准该如何激发培养学生的语文学习兴趣
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
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- 2005-04-21
农村中学生朗读现状调查及相关对策
- 资源类别:教学论文
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- 2005-04-20
语文新课标下互动式教学方式的探究——《我与地坛》案例分析
- 资源类别:教学论文
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- 2005-04-20
如何在语文教学中落实自主合作探究学习
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
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- 2005-04-20
想说爱你不容易——新课程标准下对教学评价的思考
- 资源类别:教学论文
- 版本:人教版
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- 2005-04-19
让美永驻课堂——美育原则下的非文学作品的课堂教学
- 资源类别:教学论文
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- 2005-04-19
讲——让语文课堂如此美丽
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- 2005-04-19
直须看尽洛城花,始共东风容易别——对新课程下语文“合作学习方式”的认识
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- 2005-04-19
高中语文教学怎样围绕高考进行“双自主”
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- 2005-04-19
中学作文教学路在何方
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- 2005-04-18
阅读教学中如何提高学生自主学习能力
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- 2005-04-18
朗读教学刍议
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- 2005-04-18
浅谈语文课的创新性思维培养
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- 2005-04-18
消除学生心理误区,全面提高作文素质
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- 2005-04-18
激活语文课堂教学的生命力——高中语文课堂研究性教学的实践与思考
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- 2005-04-18
语文课堂,求实创新
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- 2005-04-18
浅谈如何在语文课堂教学中培养学生的创新能力
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- 2005-04-18
贯彻课程标准,促进自主学习
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- 2005-04-18
研究性学习与语文教学
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- 2005-04-17
谈谈新课程下教师的备课
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- 2005-04-17
让学生参与教学活动,促进自主学习
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- 2005-04-17
初中语文教学中实施探究性学习的策略
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- 2005-04-16
积累·运思·发现——农村初中“发现式”作文教学模式研究结题报告
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- 2005-04-16
魏书生与作文教学创新
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