吉林省大安市第三中学校、大安市第四中学校、大安市第五中学校2023-2024学年度八年级上学期第三次月考语文试卷

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 八年级上册试卷
  • 文件类型: docx
  • 资源大小: 110 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2024/3/2 18:35:54
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:0 总计:0
  • 下载点数: 2 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

约6510字。

  2023—2024学年度八年级上学期第三次月考试卷
  语文试卷
  一、积累与运用(15分)
  请在下面田字格中、括号里或横线上端正地书写正确答案,或填写相应的选项。(第1—4题每句1分,第5题每小题2分)
  1.面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“     ?松柏有本性”的赞叹。
  2.《龟虽寿》中“神龟虽寿,犹有竟时;    ,    。”雨句用比喻的修辞手法,以神龟和腾蛇为喻,极言人的寿命有限,慨叹人生苦短。
  3.李白在《渡荆门送别》一诗中,借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的句子是:     ,     。
  4.“乡愁”是古今诗词中共同的主题之一。崔颢在《黄鹤楼》中用“       ?       ”两句抒发了浓浓的乡愁。
  5.阅读语段,按要求完成下面题目。
  一座城市对待阅读的态度,就是对待文明、对待未来的态度。在这全民阅读的春天,社会各界汇聚成强大力量,持续开展内容丰富□形式多样的“盐渎风”全民阅读系列活动。各地因地制宜,深入开展,一个个全民阅读品牌活动“炫”了起来,一个个全民阅读tuò展活动“联”了起来,一个个线上阅读活动“融”了起来。以诗意的方式向祖国告白,用声音的力量为盐城喝彩。
  活动得到了全社会的热烈响应和中小学生的广泛参与,在全社会营造起读经典、品书香、传文化。读山河的锦绣,读英雄的无畏,读盐城蓝、扶军红、湿地绿,忆峥嵘岁月,颂盛世繁华。
  (1)根据拼音写出汉字,给加点字注音。
  ①tuò()展 ②峥嵘()
  (2)文段中词语“深入开展”的短语类型是()
  A.主谓短语 B.偏正短语 C.动宾短语 D.并列短语
  (3)文中“□”处应填入标点符号,恰当的一项是()
  A.逗号 B.句号 C.顿号 D.问号
  (4)文中画横线的句子有语病,请你写出修改意见。
  二、阅读(45分)
  (一)文言文阅读(15分)
  (甲)阅读下文,回答问题。(10分)
  三峡
  自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
  至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
  春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝减多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
  每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
  6.本文作者是______(时期)地理学家邸道元。(1分)
  7.解释下面加点词语的意思。(2分)
  (1)略无阙处() (2)至于夏水襄陵()
  (3)沿溯阻绝() (4)属引凄异()
  8.下列对本文相关内容的理解与分析,不正确的一项是()(2分)
  A.本文写四季景象,未按时序来写,而是借文脉之势,先写夏水襄陵之峻急雄壮。
  B.作者描绘三峡春冬景象时,运用了正侧面描写结合、动静结合等手法。
  C.本文写景语言精确凝练,如“林寒涧肃”四字,营造出秋天的肃杀氛围。
  D.本文选自《水经注》。《水经注》是我国古代地理名著,有较高的文学价值。
  9.请用简洁的语言分别概括三峡夏、秋两个季节“水”的特点。(2分)
  10.分析文章结尾处引用渔歌在结构和内容上的作用。(3分)
  (乙)阅读下文,回答问题。(5分)
  又二里,盘峰冈之南,乃西向觅小径入峡。峡中西望重峰掩映最高一峰当其后,有雪痕一派①,独高垂,如匹练界②青山,有溪从峡中东注;即清碧③之下流④也。……从其后西二里,蹑⑤峻凌崖。其崖高穹⑥溪上,与对崖骈⑦突如门,上耸下削,溪破其中出。
  (选自《游大理日记》)
  【注释】①派:世词。②界:隔断。③清碧:溪水名。④下流:河流的下游。⑤蹶:踩、踏。⑥穹:隆起。⑦骈:并列。
  11.请用“/”给文中画线的句子断句。(限两处)(1分)
  峡 中 西 望 重 峰 掩 映 最 高 一 峰

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。