共22小题，约9080字。
2005—2006学年度第二学期九年级调查测试卷
     语  文（清河）(一)
友情提示:本卷分三部分，共8页，满分130分，附加书写3分。考试时间为150分钟。
题号一二三总分书写
（一）（二）（三）（四）
得分


一、（20分）
1．读下面一段文字，按要求完成题目。（4分）
当漫步海边或是徜徉山野时，你纵览无限风光，对特定时空下的景物定会留有不可磨灭的记忆，虽然美在你的印象中可能只是一shùn。——这和读书是多么相似啊！读书也如披沙拣金，要用最小的代价搜寻最有价值的东西。要学会浏览，练就“一目十行”，娴熟捕捉阅读信息的本领，一眼扫过去，就能立刻辩别出内容上重要的与不重要的，找出核心部分，这样就会事半功倍。
①注音：徜                           ；  ②汉字：shùn                        ；
③改正错别字：别字______，正字_______；  ④释义：娴熟                        。
2．下面这段文字中有三处语病，请选择其中两处进行修改，先将有语病的句子找出来并用横线标出，然后修改。（可以添加、删除或更换词语，但不得改变原句要表达的意思）（4分）
①“五·四”青年节前夕，我班举办了一次以“青春万岁”为主题的演讲会。②会上，同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲。③演讲会高潮迭起，气氛非常热烈得很。④特别是学习委员精彩的演讲，博得全场一片喝彩声。⑤通过这次活动，使同学们的口头表达能力得到了培养。
修改意见一：                                                                   
修改意见二：                                                                   
3．班上准备开展题为“话说坚强”的综合性学习活动，请你阅读参考资料，按后面要求做好准备。（3分）
《感动中国》2005年度人物获奖者“邰丽华”——从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处，展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，你在我们眼中最美，是坚强的代表。
   (1)、请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的强者。(1分)
   人物姓名：　　　　　　　　　　　　　　名著名称：《                         》
   (2)、写一段简短的话（100字左右），向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“参考材料”一样简洁流畅，既能概述其主要事迹，又能反映人物的性格品质。(2分)
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                    
4．淮安——人文荟萃，在家乡的历史文化名人、山水、民俗、风情的陶冶中，我们钟情于家乡的美好，快乐幸福地成长。下面就请带我们走进你的家乡，感受人文与风情之美。（以下三题任选一题作答）（3分）
①班级拟编写一本反映家乡风光的读本，你担任了主编，现在同学们都在等你的活动计划。请你写出你们的主要活动过程，并给这个读本拟一个新颖、恰当的书名。
读本书名：《                            》（1分）
活动过程：                                                                      
                                                                                    
                                                                               （2分）
②家乡的特产丰富，你定在平时的生活和游玩中品尝了不少，请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产，并给它拟一则广告词，让它走出淮安，名扬华夏。
特产名称：                                                                  （1分）
广告词设计：