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　　古诗词诵读专项练习（诗歌鉴赏）
　　（一）阅读下面两首诗歌，完成下面小题
　　诗经秦风•无衣
　　岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇！
　　岂日无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作！
　　岂日无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行！
　　从军行（唐）
　　杨炯
　　烽火照西京，心中自不平。牙璋①辞凤阙②，铁骑绕龙城。
　　雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。
　　注①古代发兵所用之兵符，分为两块，相合处呈牙状，朝廷和主帅各执其半。此指代奉命出征的将帅。②宫阙名。汉建章宫的圆阙上有金凤，故以凤阙指皇宫。
　　1．下面对这两首诗歌的赏析，不正确的一项是（   ）
　　A．《无衣》每章首句都提问：“岂曰无衣？”然后分别以“同袍”、“同泽”、“同裳”回答，表达了士卒之间患难与共、互助友爱的情意。
　　B．《无衣》全诗语言华美，委婉含蓄，四字一句。铿锵有力。读之如见其人，如闻其声。
　　C．杨炯《从军行》首联表现了一个书生在边火燃烧时的爱国热忱。从景入手，即景生情，直抒“匈奴未灭，何以家为”的豪情壮志。
　　D．杨炯《从军行》诗中一个“辞”字，显出奉旨率师远征者的严肃庄重；一个“绕”字，写出唐朝的军队把入侵的敌军紧紧地包围起来，一场激战就在眼前的情景，也表现了英雄的气概。
　　2．面对外敌入侵，人们同仇敌忾，誓死保家卫国，两首诗都表现了可贵的家国情怀，但在表现手法上却有明显不同，请请结合相关诗句作出分析。
　　（二）阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
　　望月怀远
　　张九龄
　　海上生明月，天涯共此时。
　　情人怨遥夜，竟夕起相思。
　　灭烛怜光满，披衣觉露滋。
　　不堪盈手赠，还寝梦佳期。
　　春江花月夜（节选）
　　张若虚
　　春江潮水连海平，海上明月共潮生。
　　滟滟随波千万里，何处春江无月明！
　　江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；
　　空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。