约26900字。

　　09  课外文言文和文言文对比阅读（广东专用）
　　一、课外阅读
　　记游松风亭
　　苏轼
　　余尝寓居惠州①嘉祐寺，纵步松风亭下。足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末②，意谓是如何得到？良久，忽曰：“此间有甚么歇不得处？”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆进则死敌退则死法当恁③么时也不妨熟歇。
　　（选自《东坡志林》）
　　【注释】①惠州：今属广东，苏轼被贬后的一安置处。②木末：树林远处。③恁（nèn）么：如此，这样。
　　1．下列各项中加点词语意思相同的一项是（    ）
　　A．思欲就亭止息/蒙乃始就学
　　B．意谓是如何得到/意暇甚
　　C．由是如挂钩之鱼/何陋之有
　　D．虽兵阵相接/虽我之死，有子存焉
　　2．请用“/”给文中画线的句子断句。
　　鼓声如雷霆进则死敌退则死法当恁么时也不妨熟歇
　　3．本文与《记承天寺夜游》都是作者被贬时所作。虽然时间不同，场景不同，但所展露的胸怀有共同之处，请简要概括。
　　欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长而家无书读就闾里士人家借而读之或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
　　（选自《欧公事迹》）
　　4．下列各项中，加点词语意思相同的一项是（   ）
　　A．欧阳公四岁而孤/矜、寡、孤、独、废疾者 B．以荻画地/去以六月息
　　C．自幼所作诗赋文字/自云先世避秦时乱 D．惟读书是务/问今是何世
　　5．请用三条“/”给文中画线句子断句。
　　及 其 稍 长 而 家 无 书 读 就 闾 里 士 人 家 借 而 读 之 或 因 而 抄 录
　　6．欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个什么原因促进了他的成长？
　　阅读下面课外文言文，完成后面题目。
　　南京濮仲谦，古貌古心，粥粥①若无能者，然其技艺之巧，夺天工焉。其竹器，一帚、一刷，竹寸耳，勾勒数刀，价以两计。然其所以自喜者，又必用竹之盘根错节，以不事刀斧为奇，则是经其手略刮磨之，而遂得重价，真不可解也。仲谦名噪甚得其一款物辄腾贵。三山街②润泽于仲谦之手者数十人焉，而仲谦赤贫自如也。于友人座间见有佳竹、佳犀，辄③自为之。意偶不属，虽势劫之、利啖④之，终不可得。
　　【注】①粥粥：卑恭和顺的样子。②三山街：是南京古地名。③辄：就。④啖：用利益引诱人。
　　7．下列句子中加点词语解释不正确的一项是（   ）
　　A．粥粥若无能者（好像） B．夺天工焉（强取）
　　C．价以两计（两倍） D．虽势劫之（即使）
　　8．请用三条“/”给文中画线的句子断句。
　　仲谦名噪甚得其一款物辄腾贵
　　9．结合选文，简要说说濮仲谦是个怎样的人。
　　事断于法
　　君人者，舍法而以身治，则诛赏予夺，从君心出矣。然则受赏者虽当，望多无穷；受罚者虽当，望轻无已。君舍法，而以心裁轻重则同功殊赏同罪殊罚矣怨之所由生也。是以分马者之用策①，分田者之用钩②，非以钩策为过于人智也，所以去私塞怨也。故曰：大君任法而弗躬，则事断于法矣