《论语》十二章课后巩固练习

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 选择性必修上试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 185 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2022/10/10 22:03:21
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:2 总计:17
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

约8390字。

  《论语十二章》课后巩固
  建议用时:40分钟
  1.写出下列加点词语的古义。
  (1)一日克已复礼
  古义:
  今义:一天;有一天。
  (2)文质彬彬,然后君子
  古义:
  今义:连词,表示一件事情之后接着又发生另一件事情。
  (3)《诗》可以兴,可以观
  古义:
  今义:助动词,表示可能或能够;表示许可;表示值得。
  (4)小子何莫学夫《诗》
  古义:
  今义:男孩子;人(用于男性,含轻蔑意)。
  【答案】(1)一旦
  (2)两个词,表示肯定前面的内容,接着谈后面的内容
  (3)可以用来
  (4)老师对学生的称呼
  【详解】本题是考查的古今异义。古汉语中有大量古今字形相同而意义用法不同的词,这就是古今异义。判断句子有没有古今异义不是很难,重要的是要结合古文中的上下文,平时一定要多积累东西,可以说考试里的古今异义凭借平时的课文和做过的题,都可以答出来的。
  (1)“一日克已复礼”的意思是:一旦克制自己的欲望,使自己的言行都符合礼。所以“一日”的意思是“一旦”。
  (2)“文质彬彬,然后君子”的意思是:只有质朴和文饰配合恰当,然后才可以成为君子。所以“然后”的意思是:两个词,表示肯定前面的内容,接着谈后面的内容。
  (3)“《诗》可以兴,可以观”的意思是:《诗》可以激发情志,可以观察社会。所以“可以”的意思是“可以用来”。
  (4)“小子何莫学夫《诗》”的意思是:同学们为什么不学《诗》呢。所以“小子”的意思是“老师对学生的称呼”。
  阅读下面的文言文,完成下面小题。
  子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”
  (《学而》)
  子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”
  (《里仁》)
  子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”
  (《雍也》)
  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?
  (《泰伯》)
  颜渊问仁子曰克己复礼为仁一日克己复礼天下归仁焉为仁由己而由人乎哉颜渊曰:“请问其目。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”颜渊曰:“回

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。