共22小题，约7130字。
2006年初三综合测试（四）
语文试卷
                      第一卷（选择题）
一、基础知识及其运用（3小题，7.5分）
1.下列词语中加点的字读音、字形没有错的一项是（     ）                  
A、狼藉（jí）   青睐（lài）  踽踽独行（jǔ）   拈轻怕重（niān）
B、差使（chāi） 犄角（jī）   眼花瞭乱（liáo） 惨绝人寰（huán）
C、确凿（zuó）  撷取（xié） 揆情度理（kuí）  面面相觑 （qù）
D、阴霾（mái）  迸裂（bìng） 燥动不安（zào）  相形见绌（chù） 
2.下列句子中加点的词语，运用得当的一项是（     ）
A. 你看，就是这条美丽的河，日夜不停地流淌着，滋养了一代又一代的花都人。
B．这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。
C．龙溪从梯状峡谷涌出，落差数十米，气壮山河，云蒸雾散，宏音震耳。
D．教师不但要充分肯定这些学生的进步，而且又要严肃指出他们的缺点。
3.将下列1至5个分句填入下面文字后的横线上，顺序恰当的一项是
所以，十五年了，我还是总得到那古园里去，          ，          ，          ， 
             ，                。
1去默坐   2去窥看自己的心魂    3去呆想   4去推开耳边的嘈杂理一理纷乱的思绪5去它的老树下或荒草边或颓墙旁
A、12345  B、53412  C、51342         D、14352
二、阅读（5小题，12.5分）
阅读《阿长与〈山海经〉》选段，完成4—5题。
   大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。1这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
   过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
   “哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
   2我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
 4.在长妈妈对“我”说的话中，“山海经”变成了“三哼经”，作者这样写的原因是什么？请选出正确的一项（     ）
  A..长妈妈是个饶舌，多事的长工，这样写讽刺了她没文化，低俗，表达作者对他的厌恶。
  B.长妈妈是个热情开朗的人，写长妈妈把“山海经”的名字改了，突出长妈妈的幽默。
  C.“我”给长妈妈说“山海经”的事时，说得不仔细，长妈妈听错了。这样写呼应了上面写到的我本不愿说的心理。
  D.写出长妈妈并不确切知道《山海经》是什么书，但她知道“我”喜欢。就设法买了来，突出了她的善良、热心。
5.对这个选段理解不正确的一项是（     ）
A..第一个画线句表现了“我”对从长妈妈那里得到《山海经》没抱任何希望，所以随便给她说说。
B.第二个画线句运用心理、动作描写，形象地表现了“我”听到消息时震惊、惊喜的情态，强化了“出乎意料”的表达效果。
C.“我”听说阿长买来了《山海经》时，“似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”是因为我终于接触到有很多怪异故事的《山海经》，符合小孩又想看又怕的心理。
D.课文重点写阿长买《山海经》是因为文章题目为《阿长与〈山海经〉》，且这个内容最能表现阿长善良、慈爱、热心的品质，从而凸现了全文中心。
阅读下面文段，按要求完成6～8题。
①关于物种起源的问题，如果一位博物学家，对于生物相互间的亲缘关系、它们的胚胎的关系、地理的分布以及在地质期内出现的程序等等事实，加以思考，那么，我们可以推想