有28道题，约3890个字。

2005—2006学年度初中毕业班下学期期中教学质量测试
语    文
本试卷共8页，28小题，满分为120分。考试时间为120分钟。

题 号一二三四五总 分
得 分
一、名句积累与运用（13分）
1．长风破浪会有时， 
                                     。（李白《行路难》）
2．                            ，江春入旧年。   （王 湾《次北固山下》）
3．俄顷风定云墨色，                         。（杜 甫《茅屋为秋风所破歌》）
4．                                    ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
5．辗君黄金台上意，                                。（李 贺《雁六太守行》）
6．                                   ，自将磨洗认前朝。  （杜 牧《赤 壁》）
7．山重水尽疑无路，                               。（陆 游《游山西村》）
8．                             ，化作春泥更护花。   （龚自珍《己亥杂诗》）
9．晏殊的《浣溪沙》，表现作者盎然得意之情，闲散寻欢之志，又含蓄地表达作者感伤怀旧之意的语句是：
                       ，                        ，                           。
10．崔颢诗“日暮乡关何处？烟波江上使人愁。”所表现出的游子触异乡之景而生的思乡之愁，恰与马致远的《天净沙·秋思》中的两句诗相似，这两句是：
                              ，                               。

二、文言文阅读（20分）
阅读下文，回答问题。
鱼我所欲也
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
问题：
11．本文选自《           》，作者是         ，是春秋时期著名的         家，       家。（2分）
12．请找出文中四个通假字。（4分）
①      通           ②       通                ③        通              ④     通
13．解释下列加点字的意思。（3分）
    ①故患有所不辟也（                    ）  ②何不用也  （                    ）
       ③蹴尔而与之    （                    ）  ④妻妾之奉  （                    ）
⑤万钟于我何加焉（                                   ）  ⑥不可以已乎 （                   ）  
14．根据内容，写出与下面一句话相对应的句子。（2分）
一 箪 食 ，   得 之 则 生 ， 呼 尔 而 与 之 ， 行 人 弗 受 ；
              ，               ，               ，              。
15．“此之谓失其本心”一句中的“本心”指的是什么？（2分）