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2006届语文高考复习最后一讲2006.5.28

第一题  考点：识记现代汉语普通话的字音

要求：考查只要求识记字音，不要求拼写，范围以常用多音字为主，声调不作为考查重点。

1．常考题型：

（1）注音正误的判别

例：（2004福建卷）下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一组是

    A．豆豉(gū)　　埋怨(mán)　同仇敌忾(kài)　　敷衍了事(hū)

    B．怃然(fǔ)　　木讷(nà)　　为虎作伥(chāng)　咄咄逼人(duō)

    C．着落(zháo)　蛊惑(gǔ)　　锃光瓦亮(chèng)　引吭高歌(háng)

    D．骁勇(xiāo)　 要挟(xié)　万马齐喑(yīn)　　洗洗涮涮(shuàn)

参考答案：D。（A “豉”读chǐ，“敷”读fū。B “怃”读wǔ，“讷”读nè。C “着”读zhuó，“锃”读zèng。）

（2）找与所给读音相同的一组

例：（2004湖南卷）下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是

    Ａ．假jiǎ 暑假/ 假/嗓子 假/以辞色 假/模假式

    Ｂ．供gòng　口供/ 供/销社 供/认不讳 供/不应求

    Ｃ．角jiǎo 角膜/ 唱主角/ 钩心斗角/ 凤毛麟角/

    Ｄ．冠guān 皇冠/ 冠/心病 衣冠/楚楚 冠/盖相望

参考答案：D。（A“暑假”的“假”读jià，其余读jiǎ。B“口供”、“供认不讳”中的“供”读gòng，其余读gōng。C“唱主角”的“角”读jué，其余读jiǎo。D全读guān。）

（3）比较读音的异同

例：（05全国卷二）下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（ B ）

A.强求/牵强     纤夫/纤尘不染     来日方长/拔苗助长

B.宿仇/宿将     落笔/失魂落魄     差可告慰/差强人意

C.解嘲/押解     蹊跷/另辟蹊径     一脉相传/名不虚传

D.卡片/关卡     度量/置之度外     方兴未艾/自怨自艾

2．常考易错字类型

（1）多音字：遂 似 翘  症 劲 扛……

（2） 形近字：睑 敛 殓 硷 潋滟    跹 歼 纤 忏    庇 纰 媲 毖 荜 筚 妣 蚍蜉    磐 磬 罄 馨……

（3）易错字：乘 惩 券 傀 倾 顷……

（4）审读字：卓 召 呆 框 驯 哮 脊……

3．应考策略

（1）         据义辨音

（2）         不轻易排除陌生词汇

第二题  考点：识记现代汉字的字形

要求：考查内容包括区分形近字、同音字，辨识错别字等。

 1.常考题型

(1)辨别词语与短语中有无错别字，找有一个或几个错别字的一组

例：（05全国卷III）下列词语中没有错别字的一组是（ D ）

 A．切磋    洽谈会    悬梁刺骨    覆水难收

B．气概    水笼头    风雨如晦    落荒而逃

C．招募    度假村    有恃无恐    试目以待

D．怅惘    挖墙脚    功亏一篑    矫枉过正

（2）辨别句子里的错别字

例：（2004辽宁卷）下列语句中，没有错别字的一项是（A）

    A．他的这部新作，对人性丑陋一面的揭露、剖析和挞伐，鞭辟入里，发人深思。

    B．说起去年发生的那件事，两个人脸上依如往常，目光中带着幽怨和冷漠，相对许久许久。

    C．明年，他只打算完成一部电视剧本，其他的事不想做。关于电视剧本的详细情况，他说，不易过早泄密。

    D．她把海南的荔枝、芒果，新疆的哈蜜瓜、紫葡萄等珍果和自家产的黄橙橙的菠萝放在一起，装满了一篮子。

2．   应考策略

（1）辨认形、音相近字

（2）据义辨形

（3）注意两写词

例：磨练（炼） 股份（分） 股份制  必（毕）恭必（毕）敬

3．常考易错字举例

张慌失措（皇）  投机捣把（倒）  病入膏盲（肓）  并行不背（悖）  感人肺腹（腑）  膏梁子弟（粱）  海角天崖（涯）  轰堂大笑（哄）  离经判道（叛）  名列前矛（茅）  目不交捷（睫）  凤冠霞佩（帔pèi）  巾国英雄（帼）  淋漓尽至（致）  蛋丸之地（弹）  相反相承（成）  劳役结合（逸）  占了上峰（风）  包罗万项（象）   轻而一举（易）   不可名壮（状）   道貌暗然（岸）  功不可抹（没）  余勇可估（贾）  举旗不定（棋）  无则加免（勉）   哀声叹气（唉）   针贬时弊（砭）  炉火纯清(青)   自名得意(鸣)   胜气凌人(盛)   珠丝马迹（蛛）  棉里藏针（绵）  大气晚成（器）  大名顶顶（鼎鼎）  唇枪舌箭（剑）  口密腹箭（蜜、剑）  山青水秀（清）  不及不离（即）  一泄千里（泻 ）   嘻笑怒骂（嬉 ）  滥芋充数（竽）  卑躬曲膝（屈）  岂人忧天（杞 ）  吊以轻心（掉 ）  坐地分脏（赃 ）  乌和之众（ 合）  老调重谈（弹）  标炳史册（彪）  美仑美奂（轮）  冤声载道（怨）  既往不究（咎）  众口烁金（铄）  原气大伤（元）  过尤不及（犹）  无耻之犹（尤）  终生大事（身）

（1）虚词（代词、介词、关联词）辨析，易混实词辨析

例1：依次填入下列各句根线处的词语，最恰当的一组是（2005年浙江卷）   （C）

①中医通过望、闻、问、切等方法来了解_______，作出诊断。

②孩子过多玩网络游戏，父母应适当加以___________。

③他们心中依然珍藏着那段美好的回忆，_____________他们已经远离了那段激情燃烧的岁月。

A．病症  干涉  虽然      B．病症  干预   即使

C．病征  干预  虽然      D．病征  干涉   即使

例2：依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（2004年江苏卷）  （A）

①随着社会的发展，      教育越来越引起人们的关注。

②分别二十多年后，同学们再相聚时，我已经很难      出小学时的同桌了。

③这里出产的绿茶久负盛名，要仔细       才能领略到它的妙处。

  　A．终身  辨认   品尝 B．终身  辨别   品评 

C．终生  辨别   品尝 D．终生  辨认   品评

例3：依次填入下面语段中横线处的词语，恰当的一组是（2005年辽宁卷）    （A）