徐州市2006年中考语文模拟试卷

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  • 更新时间: 2006/5/17 7:24:13
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共24小题,约7820字。
2006年初中毕业、升学考试语文模拟试题
   徐州市第三十四中学  曾安贤
一、基础知识及其运用(25分)
   1.下列加点字注音有两个错误的一项是【  】(2分)            
  A.啜泣chuò   倔强juè    阴霾mái    鞭挞dá     执拗ào
    B.拮据jù      睥睨pì    虐待nuè    枯涸hé     箱箧qiè
    C.酬和hé     剜肉wǎn   媲美bì     陨落yǔn    诘问jié
    D.挑衅xìn    狡黠xié    滞留zhì    积攒zǎn    攫取jué
   2.下列各组词语中只有一个错别字的一项是【  】(2分)       
    A.玷污    慰籍    苦心孤诣    引颈受戮    相辅相承
    B.瞰望    深邃    重峦叠嶂    冥思遐想    鳞次栉比
    C.脏款    诀别    锐不可当    面面相觑    恼羞成怒
    D.诅咒    吞噬    眼花潦乱    锋芒必露    粗制滥造
   3.阅读下面一段文字。按要求做题。
我听过各种各样的声音,有快乐的、沉重的;有宁静的、  ①      的。它们不依赖于人的情感,只是在应该出现的时候出现。在往日的岁月里,我曾经历了一次声音的洗礼。在一条粗大的、喷着蒸汽的管道边,我工作了整整两个小时,那呼啸而出的蒸汽,划破空气的强烈声音,使我无法用词汇来描述。你(   )身临现场,(   )感受它的力量与强大。也许在梦里也不曾出现过如此强烈的声音,而它确实存在。它近似于一个时代的呐喊,似乎要震碎一片天空。在整个过程中,我由一开始能听见声音,到最后听不见声音,似乎那声音溶化了我,我就是声音--在后来的几天里,远离它以后,我耳朵也总是轰鸣,在睡梦中也能听见声音的啸叫、震hàn     ;这使我格外的怀念起悦耳的qīng     脆笛声、情人的耳语。那巨大的声音终于   ②   下去后也并未消失,它变成阴影深入内心,使我时时对声音产生一种恐惧,在这种独特的恐惧中相信声音的强大与力量。
人类随时随地都会受到声音的震动与启迪,它总是在我们毫无防备的情况下,无法拒绝地让我们感受它的疯狂与温柔。面对声音,我们无法选择,只有不停地期待,期待它终于如某种美梦降临自己的世界。
声音是自由的,它不依赖人的思想与情感,只是自由的在空气中飘浮或飞翔。
                                        摘选自《搜文网》
   ⑴ 据拼音填写汉字。(2分)
   震hàn(     )        qīng(    )脆                            
   ⑵根据语境,在下面的横线上给文章空缺处填写恰当的词语。(2分)
   ①        (热闹  喧闹  嘈杂)       ②         (沉寂  沉静  冷静)     
   ⑶修改文中画线的句子,注意保持上下文意连贯。 (2分)
答:                                               
⑷文中括号处应填入的最恰当的一组关联词语是(    )(2分)
A.不但   而且    B.只有   才能    C.只要    就能  D.因为   所以                           
4.请用一句话概括下面这则消息的主要事实。(3分)
中国徐州网-徐州日报讯(记者王正喜)   12月27日上午,国务院召开第一次全国经济普查总结表彰电视电话会,在这次会议上,我市的14个单位获得第一次全国经济普查先进集体称号,37人获得第一次全国经济普查先进个人称号。 
这次经济普查按照“全国统一领导、部门分工协作、地方分级负责、各方共同参与”的原则,对我国境内从事第二、三产业的全部法人单位、产业活动单位和个体经营户进行了普查登记。我市先后组织了120余次不同类型的培训,共有7000多名普查员、2000多名普查指导员参加了第一次全国经济普查。   
答:                                                                      
 5.默写古诗文名句或填写作家作品名称。(10分)
 (1) 子曰:“岁寒,                          。”
   (2)                       ,谁家新燕啄春泥。
 (3) 问渠那得清如许?                          。
 (4)                        ,各领风骚数百年。
 (5) 了却君王天下事,                          。
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