约6980字。

　　语文周测对点训练（一）
　　一、修辞专项训练
　　1.下列诗句使用的修辞手法，判断错误的一项是(   )
　　A.羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。——拟人、比喻
　　B.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。——互文、借代
　　C.天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。——夸张、拟人
　　D.凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否?——用典、设问
　　2.对下列句子运用的修辞手法的分析，不正确的一项是(   )
　　A.我将深味这非人间的浓黑的悲凉。   通感，将无法看到的东西，用“浓黑”一词视觉化，突出悲凉之深。
　　B.我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。    设问，表现了作者对反动派虐杀青年学生的愤怒。
　　C.沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。    反复，突出了对反动派罪行的愤怒控诉。
　　D.中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。  反语，“伟绩”“武功”正话反说，揭露了杀人者的罪恶行径，表达了作者的万分悲痛。
　　3.下列各句中，没有使用比喻手法的一项是(   )
　　A.人生的开始总是在摇篮中，摇篮就是一条船，它的首次航行目标必定是那座神秘的桥，慈祥的外婆就住在桥边。
　　B.天蓝得可爱，仿佛一汪水似的，月儿便更出落得精神了，岸上有三株两株的垂杨树，淡淡的影子在水里摇曳着。
　　C.雅舍地势较高，得月较先，看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，清光四射，天空皎洁，四野无声、微闻犬吠，坐客无不悄然!
　　D.江南小镇有过升沉荣辱，但实在也未曾摆出过太堂皇的场面，因此也不容易产生类似于朱雀桥、乌衣巷的沧桑之慨。
　　4.下列诗句中，没有使用借代手法的一项是(   )
　　A.男儿何不带吴钩，收取关山五十州。B.过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。
　　C.钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。D.遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
　　5.下列关于诗句修辞手法的分析，有误的一项是(   )
　　A.“明明如月，何时可掇?”以明月比喻贤才，以明月不可掇，比喻贤才难得。
　　B.“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”四句诗，引用《诗经》成句，表达了诗人对贤才的期盼之情。
　　C.“久在樊笼里，复得返自然”两句诗，巧妙运用比喻修辞手法，形象生动地写出了诗人对当时污浊官场的厌恶和对自由生活的向往。
　　D.“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”两句诗运用了比拟的修辞手法，赋予动物以人的情感和动作，抒发了诗人对恬淡自由生活的费美。
　　6.下列诗句中，与其他